(5分)為建設更加和諧美麗的哈南新城,我區(qū)推出多項惠民措施,如向環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐,
其中豆?jié){富含的營養(yǎng)素是(1)________,搭配香菇油菜包營養(yǎng)更加均衡,其中油菜所富含的營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝(2) 的作用。若油菜在生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃,可能缺少的化肥是(3) (填化學式),此類化肥具有促進植物莖、葉生長茂盛(4) 提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。我區(qū)今年計劃增加綠地面積上萬米,此項舉措可以減輕(5) (A.空氣污染; B.水體污染;填字母)。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷一(解析版) 題型:填空題
(8分)金屬材料在國防建設中起著量要的作用,圖1為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛
(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是 。
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為 。
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 。
②實驗二中,若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬考試1化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級下學期第一次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在袋裝餅干的包裝中,常裝有一包干燥劑,干燥劑的主要成分是
A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.純堿
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(4分)圖中A、B、C、D分別表示四種物質(zhì),其中A為紅褐色的堿,B為胃液的主要成分,C是地殼中含量最多的金屬,D為配制波爾多液的藍色溶液。請利用初中化學知識回答下列問題:
(1)請在圓中寫出四種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式,并將能發(fā)生化學反應的物質(zhì)用短線“—”相連接;
(2)寫出有顏色改變的置換反應的現(xiàn)象 ;
(3)寫出發(fā)生復分解反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列事實的微觀解釋錯誤的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 一氧化碳有毒而二氧化碳無毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
B | 品紅在熱水中擴散速度更快 | 受熱情況下,分子運動速率加快 |
C | 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅 | 兩種溶液中都含有氫離子 |
D | 溫度計中的酒精受熱膨脹 | 原子間的間隔受熱時增大 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)酸雨,是目前人類遇到的全球性區(qū)域災難之一。煤燃燒產(chǎn)生的SO2氣體是形成酸雨的主要污染物,原因是SO2能與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3)。
[查閱資料]
①H2SO3易分解生成H2O和SO2
②H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色。
③H2SO3、亞硫酸鹽都易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應生成H2SO4、硫酸鹽。
④BaSO3不溶于水,可與鹽酸、硫酸反應,BaSO3與酸的反應跟CaCO3與酸反應相似。
寫出BaSO3與鹽酸反應的化學方程式 。
小剛同學利用酸堿中和反應的原理,向在空氣中放置一段時間的酸雨(pH約為3)中加入足量的NaOH,并就反應后混合溶液中鹽的成分進行如下探究:
[提出問題]反應后的混合溶液中鹽的成分是什么?
[進行猜想]猜想1:只有Na2SO3 ; 猜想2:___________ ; 猜想3:既有Na2SO4,也有Na2SO3 。
[實驗探究]限選試劑:稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、石灰水、品紅溶液、石蕊溶液
步驟 | 實驗操作 | 預期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 分別在A、B兩只試管中各加入2mL反應后的混合溶液 | |
2 | 向A試管中滴加幾滴品紅溶液,再滴入足量的稀硫酸 | , 證明含有Na2SO3 。 |
3 | 向B試管中,加入 。 | ,證明含有Na2SO4,則猜想3成立。 |
[反思與交流]防止酸雨保護環(huán)境可采取的有效措施有 。(寫出其中一條)
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是
A.氫氣用作燃料----氫氣具有可燃性
B.氧化鈣作食品干燥劑----氧化鈣能與水反應
C.氮氣用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
D.干冰用于人工降雨----二氧化碳能與堿反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省衡陽市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳。
(1)屬混合物的是 (填序號,下同);
(2)屬于化合物的是 ;
(3)屬于氧化物的是 ;
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