化學反應(yīng)中常伴隨著一些特征現(xiàn)象。
(1)向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生 色沉淀。
(2)寫出一個兩種溶液混合后產(chǎn)生藍色沉淀的反應(yīng)的化學方程式 。
科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江伊春卷)化學(解析版) 題型:簡答題
碳纖維復合材料是一種新型材料,可以用來制作輕便的球拍和魚竿及賽車,在航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中也用到了它。請你說出碳纖維復合材料具有哪些性質(zhì)。(答三點)
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(甘肅天水卷)化學(解析版) 題型:計算題
某氯化鋇樣品23.1g中含有少量的氯化鈉,某同學進行了如圖所示的實驗:
請計算:
(1)過濾后得到沉淀多少克?
(2)原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(甘肅天水卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列整理歸納得出的結(jié)論正確的是( )
A.溶液中的溶劑一定是水
B.酸、堿中一定都含有氧元素
C.同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大
D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)化學(解析版) 題型:探究題
某同學在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究:
【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。
【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。
②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。
【實驗探究】
活動一:為了驗證猜想①,該同學做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學方程式為 ,由該實驗得出的結(jié)論是:猜想① (填“成立”或“不成立”)。
活動二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有 產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有HCl氣體。
【實驗反思】制得的氣體中混有HCl的原因是 ;澄清石灰水始終不變渾濁又是因為 (用化學方程式表示)。
【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是( )
A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存
B.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質(zhì)相似
C.在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌
D.稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下面是一些常用危險品的標志,盛放固體氫氧化鈉的外包裝上應(yīng)貼的標志是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(遼寧營口卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學式及用途完全對稱的是( )
選項 | 名稱 | 俗名 | 化學式 | 用途 |
A | 氧化鈣 | 生石灰 | CaO | 干燥劑 |
B | 碳酸氫鈉 | 純堿 | Na2CO3 | 發(fā)酵粉的主要成分 |
C | 氫氧化鈉 | 火堿 | NaOH | 廁所清潔劑的主要成分 |
D | 碳酸鈉 | 小蘇打 | NaHCO3 | 生產(chǎn)洗滌劑 |
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(遼寧撫順卷)化學(解析版) 題型:填空題
實驗室部分常用儀器如圖所示:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳,選擇的儀器有 (填選項字母);不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是 。
(2)選擇上述儀器組裝一套實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置,還需補充的一種玻璃儀器是 (填儀器名稱),反應(yīng)的化學方程式為 。
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