將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現(xiàn)白色沉淀．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色

　 B． 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：BaCl2+CO2+H2O=BaCO3+2HCl

　 C． 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

　 D． 反應(yīng)過程中，溶液里的BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小


考點(diǎn)： 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；酸堿指示劑及其性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見的堿 堿的通性．

分析： A、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，再與氯化鋇反應(yīng)考慮；B、根據(jù)反應(yīng)物考慮；C、根據(jù)方程式考慮生成物；D、根據(jù)BaCl2、NaOH屬于反應(yīng)物來考慮．

解答： 解：A、因?yàn)闅溲趸c屬于堿，能使酚酞變紅，通入二氧化碳后，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以堿性會(huì)減弱或消失，所以溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色，故A說法正確；

B、產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，故B錯(cuò)；

C、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以最后溶液中一定含有氯化鈉，故C說法正確；

D、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，可知BaCl2、NaOH都是反應(yīng)物，在不斷減少，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷減�。蔇說法正確．

故選B．

點(diǎn)評： 解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳先與氫氧化鈉反應(yīng)，生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小華在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，老師告知是NaOH、

NaCl、CaCO3中的一種。小華思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定

其成分，她的理由是：

（1）若不溶于水，則是_________。（2）若溶于水溶液溫度升高，則是_________。

（3）若溶于水溶液溫度基本不變，則是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是(　　)。

A．Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑            B．2Fe＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2↑

C．Al＋HCl===AlCl3＋H2↑         D．Fe2O3＋H2SO4===FeSO4＋H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是

    A．分別通入灼熱的氧化銅             B．將氣體分別通入石蕊試液

C．試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性         D．用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳和我們的生活密切相關(guān)，研究它的性質(zhì)和用途非常必要。

①天然氣的主要成分為（6），家用燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是（7）效應(yīng)的主要物質(zhì)�？茖W(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是□CO2 + □H2 □CH4 +□ H2O，請?jiān)凇啊酢敝刑钊肱淦胶蟮南禂?shù)（8）。

②甲、乙、丙三位同學(xué)用下圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管，產(chǎn)生的現(xiàn)象是（9）。

乙同學(xué)將一瓶CO2沿?zé)趦A倒 （見裝置B），下層階梯上的蠟燭火焰先熄滅，這一事實(shí)說明CO2，具有性質(zhì)（10）。

丙同學(xué)擠壓裝置C中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)管一端的氣球慢慢脹大．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（11）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱溶液，最后溶液的顏色為（　　）

　 A． 紅色 B． 紫色 C． 無色 D． 藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的一組是（　　）

①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子

②二氧化碳可供綠色植物光合作用

③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高

④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅．

　 A． ①②③ B． ②③ C． ②③④ D． ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是(  )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量(克)

17

64

2

0

反應(yīng)后的質(zhì)量(克)

m

0

46

36

A.m＝1

B．反應(yīng)生成的C與D的質(zhì)量比為11∶9

C．該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

D．該反應(yīng)可表示為：A＋B→C＋D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，以下是從某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（　�。�

　  A.敞開濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧

　  B.用pH試紙測得某溶液的pH=1.4

　  C.銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體

　  D.馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

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同步練習(xí)冊答案