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3.制作“葉脈書簽”需要100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.請問:若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質量是50g.

分析 根據溶液稀釋前后溶質的質量不變,結合題意進行分析解答.

解答 解:設需要20%的氫氧化鈉溶液質量為x,根據溶液稀釋前后溶質的質量不變,
則100g×10%=x×20%       x=50g.
故答案為:50.

點評 本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,B和C含有相同的元素,D是一種紅色固體,G是一種氣體單質.
(1)寫出F的化學式并標出各元素的化合價:$\stackrel{+1}{H}$2$\stackrel{-2}{O}$
(2)A和E發(fā)生反應的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,基本反應類型屬于復分解反應;
(3)寫出C和D之間發(fā)生反應的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;該反應中發(fā)生氧化反應的物質的化學式:CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗方案能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗方案
A證明某氣體是二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中,觀察到木條火焰熄滅
B證明酸和堿恰好中和向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色
C證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸將白磷放入80℃熱水中,不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒
D證明金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中,硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著,另一鐵絲表面有紅色固體附著
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質XYZQ
反應前質量/g3520810
反應后質量/g152023待測
下列說法正確的是( 。
A.Y是該反應中的催化劑B.待測的質量是7克
C.參加反應的X、Z的質量比是4:3D.該反應是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學用語填空:五氧化二氮分子N2O5 2個碳酸根離子2CO32- 硝酸銅Cu(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.鹽酸是實驗室重要的化學試劑,請回答下列問題:為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應,設計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.
①實驗過程中觀察到的現象是溶液由紅色變?yōu)闊o色.
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到如圖所示的曲線.則a點時,溶液的溶質是NaOH和NaCl(寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.如圖1是物質與其構成粒子之間的關系圖.

又知如圖2是兩種元素在周期表中的信息.
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由原子(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成的,硫酸銅是由離子構成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結構示意圖為
①a=10時,該粒子是原子,且是稀有氣體原子((填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)
②當a=8時,該粒子是陰離子(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為O2-.  
(3)若鋁離子的結構示意圖為:,則Y=8.
(4)氧元素與鋁元素的本質區(qū)別是質子數不同,氧元素與鋁元素的化學性質存在很大的區(qū)別,原因是最外層電子數不同,鋁原子的中子數是14.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關事實的解釋,錯誤的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同-分子的構成不同
B.硫和磷的元素種類不同-質子數不同
C.金剛石和石墨的物理性質不同-組成元素不同
D.硫在空氣中燃燒的火焰顏色不同-氧氣濃度不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在一個密閉容器中加入四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量如表:
物  質abcd
反應前質量/g6.43.24.02.8
反應后質量/g5.2x7.22.8
通過分析,判斷下列說法正確的是( 。
A.a和c是反應物B.d一定是催化劑
C.X=2.0gD.該反應是化合反應

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