物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 10 | 8 | 5 |
分析 反應(yīng)后Y的質(zhì)量增加8g,是生成物;
反應(yīng)后Z的質(zhì)量減小12g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后Q的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物;
由分析可知,X是生成物,生成的X的質(zhì)量為:12g-8g=4g.
解答 解:A、反應(yīng)后X的質(zhì)量為:8g+4g=12g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、該反應(yīng)中的X、Z的質(zhì)量比是:4g:12g=1:3,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、Q可能是催化劑,也可能不是催化劑,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:C.
故填:Q一定是催化劑.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植樹(shù)造林 | B. | 焚燒廢舊塑料解決白色污染 | ||
C. | 節(jié)能減排 | D. | 公共場(chǎng)所禁止吸煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A組成 | 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子. |
B. | 性質(zhì) | 都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等. |
C. | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等. |
D. | 危害 | CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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