14．某無色溶液中，可能含有KCl、BaCl2、Na2CO3、CuCl2中的兩種．向混合液中加入稀硫酸，只產(chǎn)生氣體，則此溶液中所含的物質(zhì)是（　�。�
A．Na2CO3、CuCl2B．Na2CO3、BaCl2C．KCl、CuCl2D．Na2CO3、KCl

分析 根據(jù)題意，某無色溶液中，可能含有KCl、BaCl2、Na2CO3、CuCl2中的兩種，向混合液中加入稀硫酸，只產(chǎn)生氣體，說明溶液中不含氯化鋇；結(jié)合氯化銅溶液顯藍(lán)色，碳酸鈉與氯化鋇溶液不能共存，進(jìn)行分析解答．

解答 解：某無色溶液中，可能含有KCl、BaCl2、Na2CO3、CuCl2中的兩種，氯化銅溶液顯藍(lán)色，則無色溶液中一定不含氯化銅；硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，向混合液中加入稀硫酸，只產(chǎn)生氣體，說明溶液中不含氯化鋇，說明含有碳酸鈉；碳酸鈉與氯化鉀能共存，則此溶液中所含的物質(zhì)是Na2CO3、KCl．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、氯化銅溶液顯藍(lán)色等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺 b酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是將帶燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明已收集滿．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣的大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的制取和收集裝置為BC或BD（選填裝置編號，下同），收集二氧化碳?xì)怏w通常用D裝置而不用C裝置，其原因是二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．
（3）F裝置有多種用途，用于氣體干燥時，內(nèi)盛有吸水作用的濃硫酸，氣體應(yīng)從c處進(jìn)行（選填導(dǎo)管口編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．回答有關(guān)含碳物質(zhì)的相關(guān)信息
（1）現(xiàn)在城市交通大力發(fā)展的地鐵和輕軌等軌道交通經(jīng)常用到石墨，石墨作為電刷是利用它具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫的性質(zhì)，減少對導(dǎo)線的損傷．
（2）煉鐵過程中需要大量還原劑CO，其中一個變化是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，這個化學(xué)變化需要放出（填“吸收”或“放出”）熱量；
（3）區(qū)分儲氣瓶中CO和CO2兩種無色氣體（尾氣處理裝置省略），下列方法中可行的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的鹽水倒去一半后，剩下的鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．11%B．22%C．44%D．不一定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．提倡使用無氟制冷劑的冰箱來保護(hù)臭氧層的目的是（　�。�
A．防止地球變暖B．減少大氣中的塵埃
C．避免太陽紫外線對地球生物的傷害D．減少電器中二氧化碳濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室有以下兩種途徑制取銅：
（1）CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu（2）Zn $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
假設(shè)每步反應(yīng)都完全，要制得等質(zhì)量的銅，兩個途徑相比較，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．消耗等質(zhì)量的H2SO4B．消耗等質(zhì)量的CuO
C．生成等質(zhì)量的ZnSO4D．所有反應(yīng)的類型都相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分．請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{(lán)色；若B中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則證明混合氣體中有二氧化碳，證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是D中黑色固體變成紅色；E中澄清石灰水變渾濁．
（2）若混合氣體中含有CO，在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是酒精燈．
（3）如果將上述裝置中的A，B交換．則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中不合理的是（　�。�
    
   
A．向氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸
B．用向上排空氣法收集一瓶氧氣
C．等質(zhì)量的鋅粉和鋅粒分別與相同濃度且足量的稀硫酸反應(yīng)
D．向一定質(zhì)量的MnO2固體中不斷加入過氧化氫溶液

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同步練習(xí)冊答案