實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
B 【解析】A、甲溶液不能選擇稀鹽酸,因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,溶液B為氯化鈉溶液和鹽酸的混合溶液,滴加酚酞溶液不變色,無(wú)法確定溶液中是否含有氫氧化鈉,故A錯(cuò)誤; B、甲溶液可以選用氯化鈣溶液,若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象(現(xiàn)象分別是產(chǎn)生白色沉淀、酚酞溶液變紅色),分別說(shuō)明含有碳酸鈉、氫氧化鈉,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì),故B正確; C、由A選項(xiàng)的分析,D物質(zhì)是沉淀,故...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省定州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,下列現(xiàn)象正確的是( )
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
D 【解析】 過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,因?yàn)閺V口瓶密閉,里面生成氧氣,壓強(qiáng)增大,所以氣球變小,紅墨水向左移,所以現(xiàn)象是氣球縮小,紅墨水左移. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 鎂燃燒發(fā)出白光,可用于制造照明彈
B. 干冰升華吸收熱量,可用于人工降雨
C. 鋁合金密度小且強(qiáng)度高,可用于制造飛機(jī)部件
D. 液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料
D 【解析】A、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,故可以用鎂粉制造照明彈,故正確; B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,使水蒸氣液化形成雨水,故干冰可用于人工降雨,故正確; C、合金比組成金屬的硬度大,鋁合金可以制造飛機(jī)部件,故正確; D、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說(shuō)法正確的是
A. 甲醛分子是由碳原子和水分子構(gòu)成
B. 甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. 甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
D. 甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30 g
B 【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的,分子中不包含其他分子,錯(cuò)誤;B、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8,由此可見(jiàn),其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,正確;C、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8,錯(cuò)誤; D、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是:生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件,某化學(xué)小組的同學(xué)推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。為了進(jìn)一步確認(rèn)該推斷的可靠性,該小組同學(xué)將一定量稀硫酸和一定量氯化鎂溶液在燒杯中混合后,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(1)甲同學(xué)取燒杯中混合溶液分別進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
溶液變紅 | 溶液中含有_____(寫離子符號(hào)) | |
產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中含有_____(寫離子符號(hào)) | |
(甲同學(xué)的結(jié)論)稀硫酸與氯化鎂溶液沒(méi)有發(fā)生反應(yīng) |
(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是_____。為了進(jìn)一步確認(rèn)兩者沒(méi)發(fā)生反應(yīng),還需檢驗(yàn)燒杯內(nèi)的混合液中是否含有氯化鎂。于是,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中,逐滴加入過(guò)量的_____溶液,證明了混合液中含有Mg2+.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
②乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的混合液,通過(guò)實(shí)驗(yàn)成功地檢驗(yàn)出混合液中含有Cl﹣.他設(shè)計(jì)的方案為_____(寫出操作和現(xiàn)象)。
(總結(jié))通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)證明了稀硫酸和氯化鎂溶液確實(shí)沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。
H+ SO42﹣ 可能反應(yīng)后硫酸有剩余 。 氫氧化鈉 產(chǎn)生白色沉淀 。 向反應(yīng)后的溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,然后加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀 【解析】(1)石蕊試液變成紅色,說(shuō)明溶液呈酸性,溶液中含有H+;加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有SO42﹣; (2)通過(guò)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn),只是證明溶液中含有硫酸,可能是硫酸的量多,反應(yīng)后有剩余,故甲的結(jié)論是不正確的;①要證明含有氯化鎂,根據(jù)鎂...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
C 【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過(guò)多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯(cuò)誤; B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯(cuò)誤; C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市2018屆中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng)),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。
(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是____________________。
(2) A點(diǎn)消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。
(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計(jì)算過(guò)程)。
酸堿恰好中和 4 4.9g 【解析】(1)圖中A點(diǎn)的pH=7,說(shuō)明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng); (2)40g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:40g×10%=4g; (3)設(shè)石油產(chǎn)品中硫酸的質(zhì)量為x 2 NaOH+ H2SO4= 2H2O+ Na2SO4 80 98 4g x =,解得x=4.9g查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
對(duì)銷售的化肥,國(guó)家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對(duì)市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱取2.0g樣品放入燒杯中,加入適量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng))。
已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)通過(guò)計(jì)算,判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合圖2的包裝說(shuō)明________?(寫出計(jì)算過(guò)程)
2.08 通過(guò)計(jì)算,該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)符合圖2的包裝說(shuō)明。 【解析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),則20.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為20.8 g×10%=2.08 g。 (2)由圖可知生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為2.33g,設(shè)2.0 g樣品中硫酸鉀的質(zhì)量為x。 K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1 174 233 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省畢業(yè)班第五次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。
(1)儀器①名稱是______。寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。該裝置能否由于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?_______。
(2)研究顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法______(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的O2,最好采用的方法是______。
(3)將收集到的氧氣用來(lái)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),如圖B,此裝置存在著缺點(diǎn),你的改進(jìn)措施是__________。
鐵架臺(tái) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 不能 不可靠 排水法 集氣瓶底部預(yù)先放少量水或細(xì)沙 【解析】裝置A是固體加熱型裝置,且試管略向下傾斜,試管口有棉花,所以是高錳酸鉀法制取氧氣,雙氧水法制取氧氣是固-液常溫型, 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固-液常溫型裝置,不需要酒精燈加熱;(1)儀器①是鐵架臺(tái)。高錳酸鉀法用裝置A制取氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。實(shí)...查看答案和解析>>
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