下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

  A.礦石粉碎      B.紙張燃燒    C.酒精揮發(fā)    D.冰雪融化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在裝有水的四個(gè)燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ā 。?/p>

 

A.

牛奶

B.

食鹽

C.

菜油

D.

面粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


放電

 

打雷放電時(shí),空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧,這個(gè)變化可表示為:

氧氣       臭氧,下列說法中正確的是                                (     )

A.這是分解反應(yīng)    B.這是物理變化    C.這是化學(xué)變化      D.這是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請(qǐng)回答問題:

(1)指出圖中比較明顯的錯(cuò)誤:

①_________________________________________;

②_________________________________________;

③_________________________________________;

④_________________________________________。

(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先                                                   。

(3)圖中收集氣體的方法叫               ,這是利用氧氣___________的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣                     的性質(zhì),采用                      法收集。

(4)下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面

正確的順序?yàn)開______________________。(用序號(hào)表示)

(5)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:                                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。

【閱讀資料】

(1)25℃時(shí),去氧化物沉淀的pH范圍如表3。

Zn(OH)2

Fe(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

5.7

7.6

10.4

沉淀完全的pH

8.0

9.6

12.4

                                   表3

(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。

(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:

【回答問題】

(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為              (寫一個(gè)即可)。

(2)操作a的名稱為         。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、          等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                          。

(3)溶液1所含溶質(zhì)有                       (至少寫兩種);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為                    

(4)該實(shí)驗(yàn)取廢液100g,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于            (精確到0.01%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)符號(hào)中,表示正確的是

A.2個(gè)鎂原子: 2Mg    B.鈣離子: Ca+2   C.2個(gè)氧原子: O2      D.氯化鋁: A1C1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

實(shí)驗(yàn)

目的

探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)

探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件

證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(      )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),塑料袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大  B.個(gè)數(shù)增多  C.質(zhì)量增大  D.體積增大        (  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案