化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是  
A．將pH試紙用蒸餾水潤濕后測溶液的pH
B．用漏斗過濾時(shí)液面低于濾紙的邊緣
C．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶
D．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，將氫氧化鈉固體直接放在紙上進(jìn)行稱量
B
A,使用pH試紙時(shí)，不能用蒸餾水潤濕；C，用剩的藥品不能放回原試劑瓶，否則會(huì)污染原試劑，應(yīng)該倒入指定的容器，D.氫氧化鈉固體有腐蝕性，不能將氫氧化鈉固體直接放在紙上進(jìn)行稱量，要放在玻璃器皿中，B用漏斗過濾時(shí)要液面低于濾紙的邊緣，故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．液體的傾倒B．給試管加熱C．滴加液體D．移走加熱的蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

29. 實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器，請(qǐng)你隨某興趣小組的同學(xué)一起參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：

（1）寫出指定儀器名稱：②          ，⑤          。
（2）若用高錳酸鉀來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ；你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有           （填序號(hào)）；上述所有儀器選擇的依據(jù)是       （填字母）。
A．屬于固固加熱型的反應(yīng)B．屬于固液加熱型的反應(yīng)
C．制取的氣體密度比空氣大D．制取的氣體難溶于水
（3）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（一）裝置制取CO2，實(shí)驗(yàn)前對(duì)該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開圖（一）裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論。
你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行？       （填“是”或“否”）。
乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法，請(qǐng)你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，                                   ，
                                                                     
若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好。

（4）若要得到干燥的CO2，圖（一）還需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸。圖（二）畫出了該干燥裝置的一部分，請(qǐng)你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從下圖中選擇合適的儀器，將其名稱寫在相應(yīng)的空格處：

⑴固體藥品通常存放在     ；  ⑵取少量碳酸鈉粉末用          ；
⑶a的名稱為          ；⑷量取一定量的液體用             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

量取8mL水，應(yīng)選用__________mL的量筒，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)， 若仰視量筒讀數(shù)，實(shí)際體積比讀數(shù)_____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

細(xì)口瓶中液體倒入試管中時(shí)，應(yīng)把瓶塞__________放在桌面上，標(biāo)簽應(yīng)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_________；
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案