15．能用下圖裝置完成的實驗是（　　）
ABCD
氣體二氧化碳氧氣一氧化碳、二氧化碳氯化氫
液體氫氧化鈉溶液水氫氧化鈣溶液酚酞試液
實驗檢驗二氧化碳監(jiān)控氧氣流速除去一氧化碳證明氣體溶于水呈酸性
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)檢驗二氧化碳方法分析；
B、根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì)分析；
C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)分析；
D、根據(jù)氯化氫的水溶液呈酸性分析．

解答 解：A、二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中沒有明顯的渾濁現(xiàn)象，所以A不能檢驗二氧化碳，故A錯誤；
B、氧氣不易溶于水，讓氧氣通過水中監(jiān)控氧氣流速是可行的，故B正確；
C、與氫氧化鈉反應的是二氧化碳而不是一氧化碳，故C錯誤；
D、氯化氫氣體通入酚酞溶液，溶液呈紅色，說明氯化氫的水溶液呈酸性，并不能證明氣體溶于水呈酸性，故D錯誤．
故選B．

點評 物質(zhì)的鑒別、分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．下表中的物質(zhì)都是初中化學中常見的物質(zhì)：A、C、E為常見黑色固體，其中A可以作為燃料，D為亮紅色固體，X為紅棕色固體，常見鹽H的水溶液呈堿性，J為藍色沉淀．如圖是它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學式：AC，寫出固體G在生活中的一種用途滅火；
（2）寫出反應①的一種反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（3）寫出B和X反應的實驗現(xiàn)象紅色固體變成黑色；
（4）H→I的化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學用語是學習化學的重要工具．
（1）用化學符號表示：
①2個氮原子2N；②3個氫分子3H2；③氯化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2；
④銨根離子NH4+．
（2）用字母序號填空：A．一氧化碳  B．稀硫酸  C．干冰   D．碳酸氫鈉
①可用于人工降雨的是C；     ②可用于除鐵銹的是B；
③常用作治療胃酸過多的是D；  ④工業(yè)上用于高爐煉鐵的是A．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①鎂在空氣中燃燒2Mg+O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；          ②氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；
③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱（NH4）2SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2NH3↑+2H2O；④有兩種氣體生成的分解反應2H2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．草酸（H2C2O4）受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．為驗證草酸分解產(chǎn)物，將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置．對該實驗的分析正確的是（　�。�
A．該實驗中①、②裝置可以互換
B．若③中停止加熱，④中液體會倒吸入硬質(zhì)玻璃管中
C．反應結(jié)束后，③中的固體物質(zhì)一定屬于混合物
D．若分解產(chǎn)物停止通入時，③中生成的銅不會變成氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．雙氧水制取氧氣前后，發(fā)生改變的是（　　）
A．元素種類B．分子種類C．原子種類D．原子的物質(zhì)的量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．俗名與化學式不能表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．燒堿-NaOHB．純堿-Na2CO3C．熟石灰-Ca（OH）2D．膽礬-CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列氣體會造成酸雨污染的是（　　）
A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．含有兩種原子團的物質(zhì)是（　�。�
A．Mg（OH）2B．K2CO3C．MgSO4D．NH4NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學名與化學式表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．酒精  乙醇  C2H5OHB．小蘇打   碳酸氫鈉   NaOH
C．熟石灰   氧化鈣   CaOD．干冰  水   H2O

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同步練習冊答案