(3分)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:

A              B   C
(1)A中觀察到的現(xiàn)象是                                  。寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式                                     ;
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是                   ;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是                           。
(1)紅棕色變成黑色  ,3CO+Fe2O2Fe+3CO2 
(2)石灰水變渾濁
(3)燃燒多余的CO(或處理尾氣等)

試題分析:A中的現(xiàn)象時(shí)紅棕色固體變成黑色,發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O2Fe+3CO2 ,實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水會變渾濁,因?yàn)樯鲜龇磻?yīng)中有二氧化碳生成,右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是尾氣吸收,一氧化碳是空氣污染物,所以要進(jìn)行尾氣處理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一定量的鐵粉投入到一定量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得母液按所含溶質(zhì)種類劃分有幾種可能( 。
A.4種B.3種C.2種D.1種

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:

(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                      。
(2)A處的現(xiàn)象是                       。B處的現(xiàn)象是                       。
(3)C處酒精燈的作用是                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是
A.用鐵鍋長期盛放姜醋
B.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
C.在鐵制容器中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥
D.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中除去其表面的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

創(chuàng)建衛(wèi)生城市,市民自覺踐行。下列說法中,不正確的是
A.植物秸稈就地焚燒,還肥于田B.健身器材表面涂刷油漆,可以防止生銹
C.垃圾分類回收,節(jié)約資源,產(chǎn)生價(jià)值D.植樹種花,綠化社區(qū)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上,將試管倒立在裝有水的燒杯中。實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯(cuò)誤的是
A.水能進(jìn)入試管的最大體積約為試管容積的1/5
B.該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證空氣的組成不是單一的
D.如把該鐵粉改為木炭粉,兩者的現(xiàn)象完全相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是
A.日常生活中用食鹽作調(diào)味品B.電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.鐵在潮濕的空氣中不易生銹D.洗潔精洗滌油膩的餐具發(fā)生乳化作用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
A.采取各種有效防銹措施避免金屬銹蝕
B.國家加大開采礦物的力度,并鼓勵私人到處開采
C.用塑料代替鋼和其他合金制造管道和機(jī)器部件
D.回收利用鋁制飲料罐

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列設(shè)計(jì)中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是(  )
A.說明CO具有還原性
B.說明生成物CO2的密度比空氣大
C.說明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱
D.可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染

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同步練習(xí)冊答案