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關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是(  )
A、物質一定由原子構成
B、分子和原子都可以保持物質的化學性質
C、分子質量一定大于原子質量
D、化學變化中分子和原子種類一定發(fā)生變化
考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據已有的知識進行分析,構成物質的基本微粒有分子、原子和離子;化學變化中原子的種類不變,據此解答.
解答:解:A、構成物質的基本微粒有分子、原子和離子,故A錯誤;
B、物質的化學性質由其構成微粒保持,故分子和原子都可以保持物質的化學性質,故B正確;
C、分子質量不一定大于原子質量,例如氫分子的質量小于氧原子的質量,故C錯誤;
D、化學變化中分子的種類一定發(fā)生變化,而原子的種類一定不變,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了物質的微觀構成微粒的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是水電解的實驗裝置圖,按要求回答問題
(1)請寫出水在通電條件下反應的文字表達式
 

(2)負極產生的氣體是
 
正極產生的氣體是
 
它們的體積比為:
 

(3)該實驗說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

從二氧化碳氣體制取實驗中可得到一些規(guī)律性的知識,下列是某同學的總結,其中說法錯誤的是( 。
A、密度比空氣小的氣體一定用向下排空氣法收集
B、不易溶于水,不與水發(fā)生反應的氣體可用排水法收集
C、固體與固體反應需加熱的實驗,試管口應略向下傾斜
D、固體與液體反應不需要加熱的實驗,反應容器口應向上

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科目:初中化學 來源: 題型:

下例物質中一定屬于混合物的是(  )
A、含多種元素的物質
B、含多種分子的物質
C、含多種原子的物質
D、只含有一種元素的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列“家庭小實驗”中涉及到化學變化的是( 。
A、用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
B、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈化器
C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各實驗的基本操作中,正確的是( 。
A、把氫氧化鈉固體放在天平左盤的濾紙上稱量
B、稀釋濃硫酸時應迅速將水倒入濃硫酸中
C、膠頭滴管應伸入試管內滴液
D、酒精燈應用外焰加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

要一次就能鑒別出氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無色氣體,應該選用( 。
A、無色酚酞試液
B、澄清石灰水
C、燃著的木條
D、帶火星的木條

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用元素符號和數字的組合表示:
2個氫原子
 
   氮分子
 
  3個銨根離子
 

(2)寫出下列化學方程式:
a.電解水
 
   b.鐵絲在氧氣中燃燒
 

c.硫酸除鐵銹
 
   d.碳酸氫銨受熱分解
 

e.高錳酸鉀受熱分解
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲物質的溶解度為
 

(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)
 
;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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