13．我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5）它是一種治療瘧疾的藥物，2015年10月屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素中含有碳、氫、氧三種元素
B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C．一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
D．在青蒿素中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

分析 A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析
C．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；

解答 解：A．由青蒿素的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故正確；
C．元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)，故一個(gè)青蒿素分子中含有15+22+5=42個(gè)原子，故正確；
D．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．20℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34g．下列是四位同學(xué)在20℃時(shí)配制的氯化鉀溶液，其中一定達(dá)到飽和的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如表是元素周期表中的部分元素的一些信息，請(qǐng)根據(jù)表回答問題．
（1）磷原子的質(zhì)子數(shù)是15，它屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）原子序數(shù)為9的元素與第三周期中的氯（填名稱）元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是最外層電子數(shù)相同；在化學(xué)反應(yīng)中它們都比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（3）寫出原子序數(shù)為7的元素形成的+5價(jià)氧化物的化學(xué)式N2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)化學(xué)方面的敘述中，正確的是（　　）
A．化學(xué)發(fā)展史，門捷列夫采用定量的方法研究了空氣的組成
B．元素守恒觀：將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可以得炭黑
C．對(duì)比學(xué)習(xí)法：在空氣中鐵制品比鋁制品更易銹蝕，因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑
D．性質(zhì)與應(yīng)用：治療胃酸過多癥，可服用大量小蘇打、熟石灰等藥物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．化學(xué)是一門以食鹽為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案，是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．
（1）甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）小紅同學(xué)用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論“蠟燭中含有氫元素”．該判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是C（填字母序號(hào)）．
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小伍老師在金屬活動(dòng)性教學(xué)過程中，給同學(xué)們演示了下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將打磨的銅片伸入到盛有AgNO3溶液的試管中，取出后發(fā)現(xiàn)銅片表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)二：將打磨的鎂片放置盛有AgNO3溶液的試管中一段時(shí)間，鎂片表面附著少量的氣泡，取出后發(fā)現(xiàn)鎂片表面有的覆蓋銀白色的物質(zhì)，有的表面覆蓋一層黑色物質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)三：將打磨的鎂片放置盛有CuSO4溶液的試管中，鎂片變黑，表面有大量的氣泡產(chǎn)生，并發(fā)現(xiàn)有較多的紅色和少量的黑色物質(zhì)掉落下來，收集氣體點(diǎn)燃有爆鳴聲．
實(shí)驗(yàn)四：將實(shí)驗(yàn)三中的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌濾渣，再向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸，仍有紅色固體，再次過濾，往濾液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成，加入足量的稀硝酸沉淀不溶解．
實(shí)驗(yàn)五：將打磨的銅片放置盛有H2SO4溶液的試管中一段時(shí)間無明顯現(xiàn)象
經(jīng)分析，小明同學(xué)得出了下列結(jié)論，其中說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中金屬表面銀白色的物質(zhì)為Ag
B．金屬鎂與某些鹽溶液不僅能置換出金屬，還能置換放出H2
C．由實(shí)驗(yàn)四可知實(shí)驗(yàn)三得到的紅色和黑色固體為Cu和CuO的混合物
D．金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g＞H＞Cu＞Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．為提純下列物質(zhì)，所選用的除雜試劑和分離方法都不正確的是（　�。�
序  號(hào)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑分離方法
AZnSO4溶液（CuSO4）金屬Zn過濾
BCO2（CO）NaOH溶液過濾
CNaCl溶液（Na2CO3）稀HCl蒸發(fā)結(jié)晶
DNaCl溶液（Na2SO4）BaCl2溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．正確操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列圖示中，操作不正確的是（　�。�
A．
蒸發(fā)食鹽水		B．
鐵絲在氧氣中燃燒
C．
檢查氣密性		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．化學(xué)無處不在，小到日常生活，大到航空航天．
（1）日常生活中，炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅用此方法滅火的原理是：隔絕氧氣；
（2）端午節(jié)人們食用粽子紀(jì)念屈原使用糯米、食鹽、火腿瘦肉、少量油作為某種粽子的原料，從營養(yǎng)均衡的角度看，你認(rèn)為還缺少的營養(yǎng)素為：維生素；
（3）2017年5月，我國首款大型客機(jī)C919首飛成功．C919結(jié)構(gòu)上多處運(yùn)用鈦合金和鋁鋰合金作為零件，鈦合金和鋁鋰合金屬于金屬材料；
（4）近年來，我國各地都在建設(shè)濕地公園，濕地可以調(diào)節(jié)氣候條件、改善環(huán)境、凈化水源．請(qǐng)你提出一條凈化濕地水源的合理化建議：植樹造林、污水經(jīng)過處理后才能排放．

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