6.分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)前各物質(zhì)均屬于氧化物
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

分析 A、根據(jù)微粒的變化分析原子、分子的變化;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化分析參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比;
C、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;
D、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型.

解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
A、由化學(xué)反應(yīng)前后微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)中,原子不可再分,原子是化學(xué)變化中的最小微粒.故A正確;
B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1.故B正確;
C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是一氧化氮和一氧化碳,都屬于氧化物,故C正確;
D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.燃燒某有機(jī)物A2.3g,生成4.4gCO2和2.7gH2O,則該有機(jī)物A的分子中所含原子的最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比為2:6:1,其化學(xué)式可表示為C2H6O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.“化學(xué)-我們的生活,我們的未來(lái)”.請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活中的有關(guān)問(wèn)題,填寫(xiě)下列空格:
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(2)2016年9月20日,忻州市純電動(dòng)公交車(chē)正式上線.純電動(dòng)汽車(chē)有利于減少環(huán)境污染和能源危機(jī).石油、煤、天然氣是目前人們使用最多的化石燃料,化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染空氣,其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為SO2.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑廊細(xì)獠怀浞秩紵a(chǎn)生一氧化碳使人中毒.
(3)廚房中鐵鍋易生銹,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)要說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法使鐵鍋保持干燥或給鐵鍋涂一層植物油.
(4)太原鋼鐵集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)太鋼)是集鐵礦山采掘、鋼鐵生產(chǎn)、加工、配送和貿(mào)易為一體的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和全球產(chǎn)能最大、工藝技術(shù)裝備水平最高、品種規(guī)格最全的不銹鋼企業(yè).請(qǐng)寫(xiě)出鋼鐵廠以赤鐵礦為原料冶煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是(  )
A.
將河水轉(zhuǎn)化為純凈水
B.
證明CO2能與水反應(yīng)
C.
證明燃燒需要氧氣
D.
除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如圖.回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油
B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低
D.活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.“十一”期間,小明去旅游了一趟,品嘗了“瓦罐湯”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)制作“瓦罐煨湯”的用料很廣泛,雞、鴨、牛肉、豬肉、海產(chǎn)、野味、竹筍、菌類(lèi)、豆制品、蔬菜等,都可用來(lái)制作“瓦罐煨湯”,牛肉富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)煨湯的瓦缸如圖,由陶瓷制成,陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬(填“金屬”“無(wú)機(jī)非金屬”或“合成”)材料.
(3)裝湯的小罐上面有一個(gè)小蓋,蓋上有一小孔,用于煨湯時(shí)排出多余的熱氣,請(qǐng)從分子的觀點(diǎn)分析留一小孔的目的:加熱時(shí)分子間隔變大,不留小孔會(huì)將小蓋頂起.
(4)煨湯使用的燃料是碳,瓦缸內(nèi)有一鐵架,鐵架屬于金屬(填“金屬”或“合成”)材料,若鐵架生銹了,加熱時(shí)可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2或3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)是我國(guó)鐵礦石資源中的一種.請(qǐng)計(jì)算:
(1)Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是160.
(2)煉鐵的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,則1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦,可以冶煉得到多少?lài)嶈F?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.水→氫氣+氧氣B.鐵+氧氣→四氧化三鐵
C.氫氣+氧氣→水D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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同步練習(xí)冊(cè)答案