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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為什么油庫(kù)、面粉廠都要嚴(yán)禁煙火?
(2)某溫度下,華雪同學(xué)用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后,用pH計(jì)(精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)得該氯化鈉溶液的pH=6.5,于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結(jié)論。你認(rèn)為華雪同學(xué)的結(jié)論是否正確?若不正確,還需要增加什么對(duì)比實(shí)驗(yàn)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是( )
A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液 B.滴加石蕊試液顯藍(lán)色的溶液
C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液 D.常溫下,pH<7的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl)。
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈______(填“酸性”“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有______和______(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需______;
(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,恰好充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無(wú)色透明的溶液,底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是______(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來(lái)吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體,某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
小明對(duì)家里月餅包裝中袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示,對(duì)固體的成分產(chǎn)生了興趣。于是和同學(xué)一起,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
[提出問(wèn)題]:久置固體的成分是什么?
[收集資料]
1. 查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FCl2。
2.打開(kāi)固體包裝袋觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]下表是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量的熱 | 固體中一定含有_________ |
二、過(guò)濾,取濾液滴加無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_________,一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_________ |
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是_______________________;你認(rèn)為甲組同學(xué)哪一步操作得出的結(jié)論也不合理___________,理由是(用化學(xué)方程式表示)_____________________________。
[繼續(xù)探究]為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用___________先分離出鐵粉,向殘?jiān)腆w中加入足量____________________,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3。寫(xiě)出呈棕黃色的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是 ( 。
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D. 加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人類(lèi)的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
①實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
②Ca可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿的轉(zhuǎn)化
③實(shí)現(xiàn)C CO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
、軐(shí)現(xiàn)O2H2O相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型不同
A.①② B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解
D.t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.電解水得到氫氣和氧氣,可知水由氫原子和氧原子組成
B.生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度
C.凈水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中能形成溶液
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