【題目】利用如圖裝置完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃

1)若擠壓滴管1,一段時(shí)間后,加熱燃燒管80℃以上,燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒,其原因是_____________

2)若擠壓滴管2,雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________。反應(yīng),二氧化錳起__________作用。

3)擠壓滴管2一段時(shí)間后,微熱燃燒管至80℃,燃燒管中的現(xiàn)象是____________。

【答案】燃燒管內(nèi)沒有氧氣,無法燃燒 分解反應(yīng) 催化 白磷燃燒,紅磷不燃燒

【解析】

1)若擠壓滴管1,一段時(shí)間后,加熱燃燒管80℃以上,燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒,其原因是:燃燒管內(nèi)沒有氧氣,無法燃燒;

2)若擠壓滴管2,過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng),生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

;

該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);

該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,起催化作用;

3)擠壓滴管2一段時(shí)間后,微熱燃燒管至80℃,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),故燃燒管中的現(xiàn)象是白磷燃燒, 紅磷不燃燒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做測(cè)定一瓶稀硫酸濃度的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)〕?/span>100克的稀硫酸,放入20克的金屬鋅,等到充分反應(yīng)后,把剩余的鋅烘干,稱量共有7克。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助他們完成下列問題:

1)硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

2)硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%。(精確到0.1%)。

3)這瓶稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。結(jié)合圖回答下列問題:

1)溴元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二中B元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

3)圖二中A表示鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,寫出溴化鉀的化學(xué)式_____。

4)下列有關(guān)溴元素的說法正確的是_____。

A 溴的原子序數(shù)是35

B 溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90g

C 溴原子中的中子數(shù)為35

D 溴原子在化學(xué)變化中易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,如圖乙所示,則有( 。

A.甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵

B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵

C.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵

D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaClNa2CO3的固體混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得NaCl溶液150g

1)生成氣體的質(zhì)量為_____ 克。

2)原混合物中碳酸鈉質(zhì)量為多少克?_____

3)若將所得溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液,需加水多少克?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是生活中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A是一種黑色固體,在空氣中充分燃燒可以生成BC的相對(duì)分子質(zhì)量為100。A的化學(xué)式為__________B的一種用途是___________;B轉(zhuǎn)化C的化學(xué)方程式為______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】模型構(gòu)建可以變抽象為直觀。圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖其中a、bc是該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是(

A.原子核中可能含有6個(gè)c6個(gè)b

B.原子的質(zhì)量集中在ac

C.決定該原子種類的粒子是b

D.原子中含有6個(gè)a8個(gè)c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。

1)描述a處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____

2)寫出b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)寫出a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物,已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2H2O。下列說法正確的是

A.B裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生的是置換反應(yīng)

B.即使沒有A裝置,該實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的

C.試驗(yàn)結(jié)束后先停止通CO,再熄滅B處酒精噴燈

D.去掉C裝置也能證明COFe2O3發(fā)生了反應(yīng)

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