海洋是個(gè)巨大的寶藏。人類利用海洋化學(xué)資源大體上經(jīng)歷了如圖1所示幾個(gè)階段。
(1)海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分,變?yōu)轱柡腿芤,再曬析出食鹽,這一過(guò)程叫_____,這樣得到的是“粗鹽”,不僅含有泥沙,還含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等為去除三種雜質(zhì)離子,可向粗鹽水中依大加入過(guò)量的_____(填化學(xué)式),過(guò)濾去除沉淀后再加入適量鹽酸,將溶液調(diào)至中性。
(2)氯堿工業(yè)基本流程(圖2):
由圖示可知工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(3)海水提鎂流程:海水(MgCl2)氫氧化鎂氧化鎂鎂,寫(xiě)出其中任一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,提取氯化鎂歷經(jīng) a、b兩步轉(zhuǎn)換的目的是_____。
(4)下列方法中能淡化海水的是_____(填字母)。
A.過(guò)濾法 B.沉淀法 C.多級(jí)閃急蒸餾法 D.分解法
蒸發(fā)結(jié)晶 BaCl2、NaOH、Na2CO3 NaCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 獲得比較純凈的氧化鎂 C 【解析】 (1)海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分,變?yōu)轱柡腿芤,再曬析出食鹽,這一過(guò)程是蒸發(fā)水分析出晶體,叫蒸發(fā)結(jié)晶,這樣得到的是“粗鹽”,含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等,故可向粗鹽水中依次加入過(guò)量的 BaCl2除去硫酸根離子、在加入NaOH除去鎂離子,最...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省新泰市2018屆九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說(shuō)法正確的是
A. 決定該原子種類的粒子是b
B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同
C. 原子的質(zhì)量集中在a和c上
D. 原子中a與c的數(shù)目一定相同
D 【解析】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,決定該原子種類的粒子是c,故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,原子中b與c的數(shù)目不一定相同,故B錯(cuò)誤;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故C錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),a與c的數(shù)目一定相同,故D正確。 故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______________?(答一點(diǎn))
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________?
(3)請(qǐng)列舉出通過(guò)破壞該條件達(dá)到滅火目的實(shí)例________________。(答一點(diǎn))
減少生成五氧化二磷對(duì)空氣的污染(合理即可);燃燒需要氧氣,且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);木材著火用水澆滅(合理即可) 【解析】 (1)該實(shí)驗(yàn)是在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行的,生成的五氧化二磷不會(huì)擴(kuò)散到空氣中造成污染;(2)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),燒杯的熱水中的白磷沒(méi)有燃燒,試管中的白磷發(fā)生了燃燒,證明了燃燒需要氧氣;而試管中的紅磷沒(méi)有發(fā)生燃燒,證明了燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)隔絕氧氣可以滅火,如油...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關(guān)于羥基磷酸鈣的說(shuō)法正確的是( 。
A. 該物質(zhì)由四種元素組成
B. 該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1
C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為1004g
D. 它屬于有機(jī)化合物
A 【解析】 A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是5:1,而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是,錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,往往省略不寫(xiě),錯(cuò)誤;D、羥基磷酸鈣中不含有碳元素,不屬于有機(jī)化合物,而是屬于無(wú)機(jī)化合物,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 聞氣體氣味
C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過(guò)濾操作
A 【解析】 A、該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱,圖中所示裝置正確;B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了而且沒(méi)有在左右放...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
人若長(zhǎng)期食用“鎘大米”(鎘含量超標(biāo))會(huì)引起痛痛病。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對(duì)鎘吸收率的是( )
A. 氯化鉀 B. 燒堿 C. 熟石灰 D. 硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)
C 【解析】 根據(jù)上述分析可知,土壤pH=7.6左右時(shí),水稻對(duì)鎘的吸收率幾乎不變即最小,而氯化鉀呈中性,故不符合題意;燒堿是氫氧化鈉俗稱,屬于強(qiáng)堿,腐蝕性強(qiáng),不能用來(lái)改良土壤酸堿性,故不符合題意;熟石灰呈中強(qiáng)堿性,故符合題意;硫酸亞鐵水溶液顯酸性,故不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:流程題
碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品,某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品,采用了以下的工藝流程:
(1)為節(jié)約成本,過(guò)程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_____,加入過(guò)量的鹽酸的目的是_____
(2)向氯化鋇溶液中加入過(guò)量的氫氧化鉀并通入二氧化碳,其中能生成碳酸鋇的方程式是_____。
(3)溶液A中溶質(zhì)的成分,可能的組合有_____。
(4)操作3包括的兩個(gè)操作是_____。
二氧化碳 , 使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇 BaC12+2KOH+CO2=BaCO3↓+2KCl+H2O 。 KOH、KCl、BaCl2;KOH、KCl;KOH、KC1、K2CO3 。 洗滌、干燥 。 【解析】 (1)碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)生成的二氧化碳可以再通入氯化鋇溶液中,重復(fù)使用;加入過(guò)量的鹽酸的目的是使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇;(2)二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖裝置進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水發(fā)生了化學(xué)變化
B. 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水分子之間的間隔增大
C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成
D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分
B 【解析】 在此過(guò)程中只發(fā)生物理的三態(tài)變化,而且分子的大小未發(fā)生變化。 A、此過(guò)程是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成;B、由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程就是由于分子間隔變大導(dǎo)致,分子本身未發(fā)生變化;C、此過(guò)程未發(fā)生化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不可推測(cè)出水的成分;D、此過(guò)程未發(fā)生物理過(guò)程,分子沒(méi)有再分。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,2.6gC2H2 與 7.2gO2 恰好完全反應(yīng),生成 6.6gCO2、1.8gH2O 和 xgCO.則 x=_____; 化學(xué)方程式為_(kāi)____.
1. 4 4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO 【解析】試題依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成的一氧化碳的質(zhì)量=2.6g+7.2g-6.6g-1.8g=1.4g;該反應(yīng)的反應(yīng)物是C2H2與O2,生成物是二氧化碳、水和一氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:C2H2 +2 O2 CO2+ H2O + CO 。查看答案和解析>>
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