3．小明用一定量6%的氯化鈉溶液配制50g 3%的氯化鈉溶液．
（1）需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是25g；
（2）在配制過程中需要的主要玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒．

分析 （1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和溶液質(zhì)量=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)}$×100%解答；
（2）根據(jù)配制溶液需要稱量、量取、溶解來考慮需要的儀器．

解答 解：（1）配制50g3%的氯化鈉溶液需要的氯化鈉的質(zhì)量為50g×3%=1.5g；所以需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量=$\frac{1.5g}{6%}$=25g；
（2）稱量時用到托盤天平，量取時用到量筒和膠頭滴管，溶解時用到燒杯、玻璃棒；其中玻璃儀器包括：量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管；
故答案為：（1）25g  （2）玻璃棒

點評 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、所用儀器、注意事項等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．空氣中含量最多的氣體是氮氣；地殼中含量最多的金屬元素是鋁，含量最多的元素是氧．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法不正確的是（　�。�
A．CaCl2固體（CaCO3）--加入適量的稀鹽酸
B．Fe（Cu 粉）--加入適量的稀硫酸
C．FeCl2溶液（CuCl2）--加入Fe
D．CO（CO2）--通入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸．
【設計實驗】設計了如圖的裝置進行探究活動．
【步驟與現(xiàn)象】
①測量試管的容積為50mL；  ②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
【反思與交流】
（1）實驗中利用了銅絲的導熱性．
（2）興趣小組同學測量試管容積的方法可能是將試管注滿水，用量筒量出這些水的體積．
（3）步驟③中注射器活塞至少應調(diào)到10mL處（填整數(shù)）．
（4）步驟④中觀察到的現(xiàn)象有白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；
（5）小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學的理由是減少活塞自重對氣體體積的影響．
（6）該化學興趣小組設計的裝置與教材中的測量氧氣體積分數(shù)實驗裝置相比，有何優(yōu)點避免在試管外點燃白磷，既減少燃燒時插入造成的誤差，又避免環(huán)境污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．硝酸鉀是初中化學常見的一種鹽．請按要求填寫下列有關空格：
（1）質(zhì)量分數(shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液．該營養(yǎng)液屬于（填“屬于”或“不屬于”）復合肥．硝酸鉀中含有的離子是K+、NO3-（填符號）．氯化鈉晶體是由Na+、Cl-（填微粒符號）構(gòu)成的．氯化鈉溶于水，溶液導電能力顯著增強，是因為其溶液中含有自由移動的陰陽離子．
（2）黑火藥爆炸的反應原理是：2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+N2↑．此反應的反應物和生成物中，沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的CD（填序號） 
A．單質(zhì) B．氧化物 C．酸 D．堿 E．鹽
（3）用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液200g，溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是（　　）
A．KNO3、KCl、NaOHB．NaCl、AgNO3、HNO3
C．Na2CO3、NaHCO3、HClD．NaOH、BaCl2、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．發(fā)出明亮火焰，生成白色固體
C．發(fā)出淡藍色火焰，生成白色固體
D．鎂條紅熱，熔化生成氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．初三化學小組用如圖所示裝置做酸堿中和反應的實驗，試回答：
（1）用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當溶液剛好由紅色變成無色時，停止加入鹽酸，該反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（2）實驗（1）中，某同學不小心又多加了幾滴鹽酸，這時溶液的pH＜7（填“＞”“＜”或“=”）．若要除去實驗過量的鹽酸可選用的試劑是Na2CO3或NaHCO3（填一種鹽的化學式）．
（3）該小組同學知道氫氧化鈉溶液可用于吸收SO2，發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列事實與對應的解釋相符合的是（　　）
A．空氣能被壓縮--分子體積可以變小
B．結(jié)冰的水不能流動--0℃以下，水分子不再運動
C．CO常用于冶煉金屬--CO具有還原性
D．20mL水和20mL酒精混合后的總體積小于40mL--分子的質(zhì)量和體積都很小

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