選擇下列合適的詞語填空(填標(biāo)號)
①分解  ②溶解  ③蒸發(fā)結(jié)晶  ④紫紅 ⑤化合  ⑥揮發(fā) ⑦藍 ⑧淺綠
(1)蔗糖放入水中逐漸消失
 
;
(2)銅綠或碳銨受熱后質(zhì)量減少
 
;
(3)敞口放置酒精或濃鹽酸會逐漸減少
 
;
(4)CuSO4溶液呈
 
色;
(5)加熱食鹽水有晶體析出
 
;
(6)FeCl2溶液呈
 
色;
(7)鎂條燃燒后生成白色粉末氧化鎂
 

(8)KMnO4溶液呈
 
色.
考點:物質(zhì)的溶解,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,酸的物理性質(zhì)及用途,鹽的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)糖的溶解性考慮;
(2)根據(jù)銅綠受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳考慮;
(3)根據(jù)酒精易揮發(fā)考慮;
(4)銅離子顯藍色;
(5)根據(jù)氯化鈉溶解度受溫度影響較小進行解答;
(6)三價鐵離子顯淺綠色;
(7)根據(jù)鎂條和氧氣燃燒后生成氧化鎂,屬于化合反應(yīng)進行解答;
(8)KMnO4溶液呈紫紅色.
解答:解:(1)由于糖易溶于水,所以將蔗糖放入水中攪拌,蔗糖固體會溶解;
(2)銅綠受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);
(3)酒精易揮發(fā),所以敞口放置的酒精逐漸減少;
(4)CuSO4溶液呈藍色;
(5)由于如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑.氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,所以用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體;
(6)FeCl2溶液呈淺綠色;
(7)鎂條和氧氣燃燒后生成氧化鎂,屬于化合反應(yīng);
(8)KMnO4溶液呈紫紅色.
故答案是:②;①;⑥;⑦;③;⑧;⑤;④.
點評:解答本題的關(guān)鍵是知道常見物質(zhì)的溶解性,知道過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的操作過程.掌握常見鹽溶液的顏色是正確解答(4)、(6)、(8)的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為完全中和某一鹽酸溶液,需用10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,如果改用10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KOH溶液,反應(yīng)后的pH值( 。
A、大于7B、小于7
C、等于7D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書.請閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:
主要成分NH4Cl
保存方法干燥陰涼處存放
含氮量≥25%
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì).雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于
 
類.
(2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指
 
.(填序號)
A.氮分子  B.氮原子   C.氮離子   D.氮元素   E.NH4+
(3)請根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測NH4Cl的性質(zhì)之一
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能用金屬與酸直接反應(yīng)制得的是( 。
A、CuCl2
B、FeCl3
C、ZnSO4
D、AgCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在繪制的實驗室制取并檢驗二氧化碳的裝置圖,請回答下列問題:
(1)將該實驗裝置圖補充完整;
(2)寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式
 
;
(3)在化學(xué)實驗中使用儀器A的注意事項是
 

(4)實驗室制取二氧化碳不用稀硫酸和大理石反應(yīng)來制取的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異.其原因是( 。
A、構(gòu)成它們的原子大小不同
B、構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C、金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
D、金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、煤爐內(nèi)產(chǎn)生藍色火焰的反應(yīng)     2C+O2
 點燃 
.
 
2CO    化合反應(yīng)
B、焦炭用于煉鐵  3C+Fe2O
 高溫 
.
 
 Fe+3CO2↑       置換反應(yīng)
C、檢驗二氧化碳:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O          復(fù)分解反應(yīng)
D、用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將
 
(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入
 
中.
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

(1)已知鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖:則該原子的核電荷數(shù)是
 
,該原子化學(xué)變化中易
 
(選填:“得到”或“失去”)電子,形成
 
(填微粒符號).
(2)第6號元素與第8號元素組成的化合物是
 
(填寫化學(xué)式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標(biāo)號).
a.Li 和Be       b.C和Si      c.Si和P       d.Ne和Ar
(4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強.則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強的是
 

(5)第13號元素單質(zhì)的粉末可以涂在室外的鐵柵欄上防銹,其原理是
 

(6)第17號元素的單質(zhì)(雙原子分子)可用于自來水廠凈水時消毒殺菌,它與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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