5.你通過一學(xué)期化學(xué)的學(xué)習(xí),請利用如圖所示的實驗裝置完成以下各題:

(1)寫出實驗室用A裝置來制取的氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集裝置是C(或E)(填裝置字母代號,下同);在實驗室里制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,發(fā)生裝置是B,用這套裝置還可以制取氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑).
(2)用這些裝置還可以進(jìn)行實驗探究,例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥.碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).請你猜想另外兩種生成物是CO2和H2O(填化學(xué)式);為了證明你的猜想,請選擇上述裝置中的A和F、G進(jìn)行驗證,請寫出驗證過程中你學(xué)過的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,裝置各接口的連接順序是a接h接i接f(或 a接 i接 h接 f).
(3)通過查閱資料得知:①氨氣( NH3。┦且环N密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水; ②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.“小芳”同學(xué)加熱氯化按和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A.收集裝置是D.(填字母編號)

分析 (1)A裝置是加熱固體制取氧氣,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫混合,據(jù)此書寫方程式、選擇發(fā)生裝置,該裝置屬于固液常溫型,還可用于分解過氧化氫制取氧氣、鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;
(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生三種化合物,是氨氣、水和二氧化碳;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,檢驗是否有水生成用無水硫酸銅,氣體從溶液中出來時會帶來部分水蒸氣,所以應(yīng)先檢驗水,再檢驗二氧化碳,洗氣裝置中導(dǎo)管要長進(jìn)短出;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.

解答 解:(1)A裝置是加熱固體制取氧氣,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫混合,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該裝置屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,還可用于分解過氧化氫制取氧氣、鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)方程式分別是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 或 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是氨氣,反應(yīng)前后元素種類不變,所以另外兩種物質(zhì)是水和二氧化碳;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,反應(yīng)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;檢驗是否有水生成用無水硫酸銅,加熱碳酸氫銨屬于固體加熱型,選擇A裝置,則氣體從a中導(dǎo)出,應(yīng)先檢驗水,通過G裝置時從任意一導(dǎo)管進(jìn)入即可,再檢驗二氧化碳,洗氣裝置中導(dǎo)管要長進(jìn)短出,所以導(dǎo)管連接順序是a 接  h 接  i  接  f  或  a 接  i  接  h接  f;
(3)加熱氯化按和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體加熱型,故選擇A裝置,氨氣密度比空氣小且極易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集;
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; C; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;  B;
2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 或 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)CO2; H2O;F; G;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; a 接  h 接  i  接  f。 或  a 接  i  接  h接  f);
(3)A;D.

點評 明確據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置,實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,原理,洗氣裝置中導(dǎo)管長進(jìn)短出,檢驗氣體先檢驗水蒸氣再驗證其他氣體等知識,才能結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2013年國際金價數(shù)次暴跌,投資黃金的也越來越多,一些犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅,冒充純金制品進(jìn)行詐騙.小李要檢驗金制品中是否混有銅,他的檢驗步驟是:
(1)在酒精燈上灼燒金制品;
(2)將灼燒后的金制品在稀硫酸中浸一段時間.如果金制品中混有銅,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是金屬制品表面黑色物質(zhì)消失,溶液變藍(lán);在稀硫酸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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16.以下實驗方案能達(dá)到目的是( 。
A.
量取9.3mL的稀鹽酸
B.
探究燃燒的條件
C.
探究空氣中氧氣的含量
D.
除去CO中的CO2

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13.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射衛(wèi)星所用的燃料是液態(tài)偏二甲肼[C2H8N2],氧化劑是N2O4,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O,則X所表示的化學(xué)式是( 。
A.CO2B.NOC.COD.C

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20.在硝酸銀、硝酸銅的混合液中加入一定量鋁粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍未藍(lán)色,有關(guān)判斷正確的是( 。
A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋁
B.濾渣中一定有銀,可能有銅,一定沒有鋁
C.濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅、一定沒有硝酸銀

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10.下列過程是通過物理變化獲得能量的是(  )
A.炸藥爆炸開山修路B.煤燃燒發(fā)電
C.水力發(fā)電D.汽油燃燒驅(qū)動汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在點燃的條件下一定量的可燃物M與7.2g氧氣恰好完全反應(yīng),生成6.6g二氧化碳、1.8g水和xg一氧化碳.可推知可燃物M中一定含有的元素是碳、氫、氧,可燃物M發(fā)生了不充分燃燒(填“充分”或“不充分”).

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14.如圖所示:一端封閉的U型管,封閉著的一端有一段CH4和Cl2的混合氣體,在水平部分有一段氣柱,其他兩段為液柱,已知液體與氣體不反應(yīng),使CH4和Cl2在稍暗的光線下緩慢反應(yīng),若反應(yīng)方程式為:CH4+4Cl2═CCl4+4HCl,且CCl4與乙醇類似,是常用的有機(jī)溶劑,則中間氣柱的長度如何變化(假設(shè)中間氣柱未移出U型管的水平部分)( 。
A.變大B.變小C.不變D.難以確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是( 。
A.空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
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