礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是 (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
(1)回收利用廢舊金屬;防止金屬腐蝕;尋找金屬替代品;合理開采礦物。(答出任意兩條即可)
(2)O Si Al Fe (3)B (4)大 (以上每空2分)
【解析】
試題分析:(1)金屬資源的保護方法主要有回收利用廢舊金屬;防止金屬腐蝕;尋找金屬替代品;合理開采礦物(答出任意兩條即可);(2)地殼中元素的含量排在前四位的是氧硅鋁鐵,分別寫出元素符號即可O Si Al Fe;(3驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序通常用①稀鹽酸或稀硫酸②兩邊金屬中間鹽③中間金屬兩邊鹽④兩強金屬最弱鹽,而在A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液 三種鹽溶液中鋁、鐵、銅均不與A反應,所以A不能達目的;鋁可以與B.硫酸亞鐵溶液反應,銅不與B.硫酸亞鐵溶液反應,所以B可以;鋁、鐵均能與C.硫酸銅溶液反應,所以不能達到目的;故選B;(4)合金具有比組分金屬更多優(yōu)良性能,如硬度大,強度高,熔點低等,所以鋼比純鐵硬度大。
考點:金屬資源保護、利用、性質(zhì)及應用的考查
科目:初中化學 來源: 題型:
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礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是
(用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金
屬的活動性順序,能達到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是
(用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金
屬的活動性順序,能達到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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