根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的
B.溫度計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞
C.干冰不是冰,是固體二氧化碳
D.純堿在物質(zhì)分類中不是堿,是鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市崇明縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通常用于檢驗(yàn)酒精中是否含水的固體物質(zhì)是
A.無(wú)水硫酸銅 B.食鹽 C.膽礬 D.熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于材料的說(shuō)法正確的是
A.金屬材料是指金屬及其合金,且合金的性能優(yōu)于金屬
B.玻璃屬于非金屬材料,其主要成分是碳酸鹽
C.有機(jī)物合成材料屬于高分子材料,在汽車(chē)輪胎、棉花、塑料制品中都存在
D.玻璃鋼是一種復(fù)合材料,由塑料和鐵絲復(fù)合而成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市(五四制)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是
A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡
C.在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體
D.配制稀硫酸時(shí),可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市(五四制)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市(五四制)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B. NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)下圖是“侯氏制堿法”在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的生產(chǎn)流程示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答后面的問(wèn)題:
(1)將氣體A通入紫色石蕊試液,石蕊試液變藍(lán)色,氣體A是 (填化學(xué)式),
(2)步驟③需要進(jìn)行的操作是 (填寫(xiě)“過(guò)濾”、“加熱”之一)
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的原理是NaCl+NH3+CO2+H2O =NaHCO3↓+NH4Cl,過(guò)程中能析出碳酸氫鈉晶體的原因
是 (選填字母)
a.碳酸氫鈉難溶于水 b.碳酸氫鈉受熱易分解 c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小
(4)如圖是氯化銨和氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線
①溫度為t2℃時(shí),20g NaCl溶解到50g水中,得到的溶液的質(zhì)量為 g
②溫度為t1℃時(shí),NH4Cl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
③將溫度為t1℃的NH4Cl飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液為t2℃時(shí)的 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)此時(shí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“增大”或“減小”或“不變”)。
④若某溫度時(shí)NH4Cl的飽和溶液中溶解有少量的NaCl,若用實(shí)驗(yàn)方法得到大量的NH4Cl晶體,所采用的方法是 。
⑤向氯化銨與氯化鈉的混合溶液中滴加少量的硝酸銀溶液,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是
A.制作窗框的鋁合金 B.用作鉆探機(jī)鉆頭的金剛石
C.建構(gòu)“鳥(niǎo)巢”的新型鋼材 D.冶煉鐵礦石得到的生鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
(1)某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是該反應(yīng)屬于 (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(2)另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),得出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣,熱水中的白磷不能燃燒
②不通空氣,冷水中的白磷不能燃燒
③通空氣,熱水中的白磷能燃燒
④通空氣,冷水中的白磷不能燃燒
比較 (填序號(hào))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論;比較 (填序號(hào))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))”的結(jié)論。
(3)甲圖與乙圖所示實(shí)驗(yàn)相比, (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
(4)同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息:“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂”。
請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:你對(duì)燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識(shí)
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