【題目】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子間存在間隔

B

600 L氧氣加壓裝入容積為4 L的鋼瓶中

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱會(huì)上升

汞原子的大小隨溫度的升高而增大

D

O2CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸

分子的構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),才能在遠(yuǎn)處聞到花香的味道,錯(cuò)誤;

B、氣體能被壓縮是由于氣體分子之間有間隙,錯(cuò)誤;

C、溫度計(jì)中汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大,而汞原子本身的大小不變,錯(cuò)誤;

D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,分子的種類不同化學(xué)性質(zhì)不同,正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 海水 B. 礦泉水 C. 蒸餾水 D. 石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的

C. 隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染

D. 按體積計(jì)算,空氣中含有N221%,O278%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法合理的是

A. 任何發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒 B. 物質(zhì)燃燒一定要點(diǎn)燃

C. 將煤塊粉碎后再燃燒,是為了使其燃燒更充分 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些鋅粒樣品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品是質(zhì)量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的質(zhì)量/g

0.16

0.32

0.40

m


(1)上表中m的數(shù)值是;
(2)試計(jì)算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是

A. 用顏色區(qū)別銅片和鋁片 B. 用燃著的木條區(qū)別N2、CO2和CH4

C. 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 D. 用二氧化錳區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2008517日,在“5. 12汶川大地震抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴灑含氯消毒液含氯消毒液中的在這里指的是( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“物質(zhì)的量”的符號(hào)是

A. N B. M C. mol D. n

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B. 化學(xué)變化中分子、原子都可分

C. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案