金屬元素M與氯元素形成化合物時(shí)，a個(gè)M原子共失去b個(gè)電子．則所形成的氯化物的化學(xué)式中，氯原子的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    ab
  4. D.
    b/a
D
分析：本題考查化學(xué)式與原子個(gè)數(shù)及化合價(jià)的關(guān)系，根據(jù)a個(gè)M原子共失去b個(gè)電子，則1個(gè)M原子共失去個(gè)電子，則化合價(jià)為+，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，再根據(jù)化合價(jià)確定化學(xué)式，進(jìn)一步得出氯原子的個(gè)數(shù)．
解答：由a個(gè)M原子共失去b個(gè)電子，則1個(gè)M原子共失去個(gè)電子，則化合價(jià)為+，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則，
根據(jù)正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，得出M與Cl的原子個(gè)數(shù)比為1：，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生應(yīng)通過(guò)電子的失去確定元素的化合價(jià)，再利用化合價(jià)來(lái)確定原子個(gè)數(shù)之比得到化學(xué)式，正確理解化學(xué)式中所隱含的信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

還沒(méi)有走進(jìn)花園就聞到了花的香味，這說(shuō)明了


  1. A.
    分子可再分
  2. B.
    分子在不停運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    分子很小
  4. D.
    分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

日常生活中，人們常喝純凈水，市場(chǎng)上出售的純凈水的一些是蒸餾水，對(duì)于這一類純凈水的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    它的導(dǎo)電能力強(qiáng)
  2. B.
    它含有人體所需要的多種礦物質(zhì)
  3. C.
    它求清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利
  4. D.
    它是純天然飲品，不含有任何化學(xué)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在反應(yīng)：C+2CuO數(shù)學(xué)公式2Cu+CO2↑中，氧化劑是


  1. A.
    C
  2. B.
    CuO
  3. C.
    Cu
  4. D.
    CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且符合題意的是


  1. A.
    帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃2C+O2數(shù)學(xué)公式2CO
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4數(shù)學(xué)公式K2MnO4+MnO2+O2↑
  3. C.
    銅在潮濕空氣中銅綠的形成Cu+H2O+CO2數(shù)學(xué)公式Cu2（OH）2CO3
  4. D.
    水的電解：2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體取________ml，固體只要________，量取液體時(shí)，如果仰視讀數(shù)，則實(shí)際量得的結(jié)果________（填“偏大”、“偏小”、“不變”），配制100g10%的食鹽水時(shí)，如果稱食鹽時(shí)，用了10g砝碼，但食鹽和砝碼的位置顛倒了，其它操作都正確，則最后配得的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填序號(hào)：①＜10%，②＞10%，③=10%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)生在用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管發(fā)生破裂．造成試管破裂的原因可能是下列中的：①加熱前沒(méi)擦干試管外壁的水；②試管口沒(méi)放一小團(tuán)棉花；③試管口略向上傾斜；④導(dǎo)管伸入試管內(nèi)過(guò)長(zhǎng)；⑤固定加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱；⑥加熱過(guò)程中試管與燈芯接觸；⑦收集完氧氣，沒(méi)把導(dǎo)管從水槽中取出就停止加熱；⑧實(shí)驗(yàn)完畢，立即用冷水沖洗試管．


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ③⑤⑥⑧
  3. C.
    除②④外
  4. D.
    除④外

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在一些重要活動(dòng)或一些商業(yè)慶典時(shí)，常懸掛一些氫氣球，但有時(shí)氣球破裂遇到明火時(shí)很容易發(fā)生爆炸或引起火災(zāi)，因此有人用密度稍微比氫氣大的稀有氣體氦氣充填氣球，這樣既可以使氣球上升，又杜絕了安全隱患．請(qǐng)據(jù)此簡(jiǎn)要回答：
（1）從以上事實(shí)中可以得出氫氣的物理性質(zhì)有________，化學(xué)性質(zhì)有________．
（2）用氦氣充填氣球的優(yōu)點(diǎn)是：________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①________；②________．
（2）寫(xiě)出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式________．
（3）寫(xiě)出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式________，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是________．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在________，觀察火焰是否熄滅．

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