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(2010?錦州)為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,某同學設計了如圖所示的兩個裝置,進行實驗完成了探究活動.你能猜測到該同學所用的溶液分別是:
a
稀鹽酸硝酸銀溶液
稀鹽酸硝酸銀溶液
;
b 你能推測出該同學探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:
鐵>銅>銀
鐵>銅>銀
分析:金屬的活動性順序的應用主要表現在兩個方面:一是只有排在氫前面的金屬才能與酸發(fā)生置換反應,生成鹽和氫氣;二是只有排在前面的金屬才能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.
解答:解:a燒杯中同時插入銅片和鐵片,是在比較鐵和銅的金屬活動性,在金屬活動性順序中,鐵排在氫的前面,銅排在氫的后面,因此a中盛有一種酸時,鐵的表面出現氣泡,銅的表面不出現氣泡,能驗證鐵的活動性比銅強;題目中還需要比較二者與銀的活動性強弱,鐵的活動性比銅強,只要再驗證出銅的活動性比銀強就行,因此b中盛有銀的鹽溶液時,銅就會將銀置換出來,驗證出銅的活動性比銀強.
故答案為:稀鹽酸;硝酸銀溶液;鐵>銅>銀.
點評:金屬活動性的探究要通過彼此之間的相互反應等來進行驗證.要對實驗進行分析綜合,看能否將相對應的物質全部排好順序,如不能,則方案就需要進一步完善.在完善時,要對上面驗證過程中缺失的環(huán)節(jié)補充即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?錦州)下列除去雜質的方法正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)除雜試劑
氧化鈣(碳酸鈣)
銅粉(鐵粉)稀鹽酸
二氧化碳(一氧化碳)澄清石灰水
氯化鈉溶液(氫氧化鈉)稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?錦州)如圖是初中化學常見的六種物質A~F相互間的關系(“→”表示物質之間的相互轉化關系,“一“表示兩端的物質能發(fā)生化學反應).其中B是一種常見的食品干燥劑,E在工業(yè)上常用來造紙、制洗滌劑等,F的溶液為黃色且能與硝酸銀溶液反應,產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據已知條件推斷以下三種物質的化學式:
A
CaCO3
CaCO3
、D
HCl
HCl
、E
NaOH
NaOH

(2)請寫出下列反應的化學方程式:
①C+F
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2

②C→E
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

③D→F
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)寫出D物質的一種用途
除銹
除銹

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科目:初中化學 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?錦州)化學是一門以實驗為基礎的科學,請回答下列有關的實驗問題.
(1)用作少量試劑的反應容器,加熱物質或收集少量氣體應選用的玻璃儀器是______.
(2)讀取量筒內的液體體積時,視線應與量筒內液體______保持水平.
(3)稀釋濃硫酸時,致使硫酸液滴向四周飛濺,其操作上的原因是______.

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科目:初中化學 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?錦州)如圖是初中化學常見的六種物質A~F相互間的關系(“→”表示物質之間的相互轉化關系,“一“表示兩端的物質能發(fā)生化學反應).其中B是一種常見的食品干燥劑,E在工業(yè)上常用來造紙、制洗滌劑等,F的溶液為黃色且能與硝酸銀溶液反應,產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據已知條件推斷以下三種物質的化學式:
A______、D______、E______.
(2)請寫出下列反應的化學方程式:
①C+F______.
②C→E______.
③D→F______.
(3)寫出D物質的一種用途______.

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科目:初中化學 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?錦州)下列除去雜質的方法正確的是( )
選項物質(括號內為雜質)除雜試劑
氧化鈣(碳酸鈣)
銅粉(鐵粉)稀鹽酸
二氧化碳(一氧化碳)澄清石灰水
氯化鈉溶液(氫氧化鈉)稀硫酸

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