【題目】將100g20%的KNO3溶液加水稀釋成10%的KNO3溶液，需要加入的水是

A．100g B．20g C．40g D．10g

【答案】A

【解析】

試題分析：設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，

則100g×20%=（100g+x）×10% x=100g．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ）

A．t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大

B．t2℃時，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液

C．將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛（HCHO）等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2．下列說法不正確的是（ ）

A．甲醛屬于有機(jī)物

B．二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4

C．納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

D．制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4TiO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A．我們吸入的氣體全部是氧氣

B．我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C．我們呼出的氣體全部是氮氣

D．我們呼出的氣體中含有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將足量的碳酸鈣加入到盛有50mL的稀鹽酸中，立即將燒杯放到天平上稱量，在以后的8min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)．結(jié)果如表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

質(zhì)量/g

92.0

91.0

90.5

90.1

89.8

90.0

89.8

89.8

89.8

（1）盛有反應(yīng)物的燒杯質(zhì)量減小的原因是： ；

（2）表中有一個數(shù)據(jù)是不合理的，該結(jié)果的測得時間是第 分鐘；

（3）計算所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出完整的計算過程，鹽酸密度按1g/mL計算）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中，會有氣泡產(chǎn)生，而將鎂條插入硫酸錳溶液時，又發(fā)現(xiàn)有錳析出。請由此推斷Mn、Mg、Cu三種金屬的活潑性，其中下面的排列由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A．Mn、Mg、Cu B．Mg、Mn、Cu

C．Cu、Mg、Mn D．Cu、Mn、Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實驗測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（ ）

A．元素 B．單質(zhì) C．原子 D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（ ）

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca（OH）2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba（NO3）2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H、C、O、S、Ca五種元素，從中選擇合適的元素組成一種可用于除鐵銹的酸是_______（填化學(xué)式）。

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