【題目】下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
(1)請(qǐng)按下列要求把儀器名稱(chēng)填入空白處:
b___________ d___________ f____________ g___________ h____________
(2)用儀器編號(hào)填空:
上述儀器中,向試管中加少量液體藥品時(shí),應(yīng)使用的儀器是__________;______________組合可用于給少量液體藥品加熱的儀器;用________盛藥品加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)。
【答案】 試管夾 試管 燒杯 膠頭滴管 酒精燈 g bdh f
【解析】(1)由圖可知儀器分別為:b試管夾,d試管,f燒杯,g膠頭滴管,h酒精燈,(2) 上述儀器中,向試管中加少量液體藥品時(shí),應(yīng)使用的儀器是膠頭滴管;用試管夾夾在試管的中上部,用酒精燈的外焰加熱,所以組合可用于給少量液體藥品加熱的儀器是bdh;用燒杯盛藥品加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng):
(1)2個(gè)氮原子________;
(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)______________;
(3)2H2_________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展!柏i——沼——果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物,如沼氣、沼渣。
(1)豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過(guò)程屬于________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學(xué)能分別轉(zhuǎn)化為________能和________能。
(3)清洗沼氣池時(shí),要注意避免明火,否則容易發(fā)生________事故。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X Y Z三種金屬,若把X和Y放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X不反應(yīng),若把X和Z放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,X表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上事實(shí),判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序( )
A.Z Y X B.X Y Z C.Y X Z D.X Z Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____;②_____;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____.
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出.其正確的操作順序是_____
(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____(填字母編號(hào)).若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“L”或“R”)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用pH試紙測(cè)定白醋的酸度時(shí),如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再把白醋滴到試紙上,則測(cè)得的結(jié)果與白醋實(shí)際的pH比較
A.偏低 B.偏高 C.相等 D.無(wú)法比較
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是( )
A.H2SO4 NaHCO3 NaCl B.Ca(OH)2 HCl Na2SO4
C.NaOH HNO3 NaCl D.H2CO3 NaOH NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器的①名稱(chēng)是______________,儀器③的名稱(chēng)是______________;
(2)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是__________________________________________;
(4)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是過(guò)氧化氫分解的催化劑,需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是_____________。
A.稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱(chēng)重
C.向儀器中加入二氧化錳 D.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入硝酸銀溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙均是一種液體;A、B均為黑色固體。D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。E是一種常見(jiàn)無(wú)色無(wú)味的氣體。F是淡黃色的固體,F(xiàn)在E中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種刺激性氣味的氣體C。它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①甲乙+E②B+ED③F+EC
根據(jù)以上關(guān)系回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)符號(hào)是: ;乙的化學(xué)符號(hào)是: 。
(2)寫(xiě)出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):A ;B ;C ;D 。
(3)寫(xiě)出③的反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為: 。
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