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7．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故錯誤；
B、質(zhì)子數(shù)=7＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故錯誤；
C、質(zhì)子數(shù)=17＜核外電子數(shù)=18，為陰離子，故錯誤；
D、質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，正確；
故選：D．

點評 本題考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．今年是我國抗日戰(zhàn)爭勝利80周年．抗戰(zhàn)時期，我國軍民用硝酸鉀、硫和木炭混合制造了大量土地雷，運用地雷戰(zhàn)等游擊戰(zhàn)術給日本侵略者以沉重的打擊．硝酸鉀可用硝土與草木灰加水混合制得．硝土的主要成分之一是Ca（NO3）2，草木灰的主要成分是K2CO3．將硝土溶于水除去不溶物，加入適量的草木灰可以得到硝酸鉀溶液，寫出該反應的化學方程式：Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出A裝置中儀器的名稱長頸漏斗（或錐形瓶）．（寫一種）
（2）用排水法收集氧氣結束后先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的原因防止水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂．寫出用B裝置制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置A（填序號） 若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從長（填“長”或“短”）導管導入．
（4）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物生成氯化鈣、氨氣和水，氨氣密度比空氣小，極易溶于水．制取氨氣的儀器組合AD（或AF）．（填字母）寫出制取氨氣的化學反應方程式2NH4Cl+Ca（OH）2△_2NH3↑+CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖為某化學興趣小組探究金屬的化學性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）描述A中的實驗現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀灰色固體物質(zhì)，溶液由無色變成藍色；
（2）表示我國濕法冶銅原理的是B（填字母序號）；
（3）寫出C中反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（4）要證明Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是AB（填字母序號）；
（5）要證明Zn、Fe、H、Cu、Ag的金屬活動性（包括氫）由強到弱順序，需要補充一個實驗是將銅放入稀硫酸中；
（6）開始反應后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是鐵釘表面的鐵銹與硫酸反應生成了硫酸鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關于氧氣物理性質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．液態(tài)氧是沒有顏色的
B．.在通常狀況下氧氣是沒有顏色，沒有氣味的氣體
C．.氧氣的密度略小于空氣
D．.氧氣極易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室用雙氧水制取氧氣2H2O2MnO2_2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．由空氣中含量最多的元素、地球中含量最多的金屬元素、生物細胞中含量最多的元素組成的物質(zhì)化學式為（　�。�
A．Al（NO3）3B．Fe（NO3）3C．Na2CO3D．Al2（CO3）3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中，氮元素化合價由高到低排列的一組是（　�。�
A．HNO3   NH3   N2B．NH3   NO2  HNO3
C．NO   N2O3  N2D．N2O5   N2O4   N2O

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