【題目】市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為﹣1價(jià)，則P元素的化合價(jià)為（ ）

A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣3

【答案】A

【解析】設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價(jià)為n價(jià)，依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，有（+1）×2+（﹣1）+n+（﹣2）×3=0，解之得n=+5；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不可以作為氣體干燥劑的是

A．濃硫酸 B．石灰石 C．氫氧化鈉固體 D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)能相互發(fā)生反應(yīng)。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丁物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（2）甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會(huì) （填“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分） 某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出A、C裝置編號(hào)儀器的名稱：① ② 。

（2）甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，觀察到試管中紫色石蕊試液 （填現(xiàn)象）。

（3）乙同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用圖中的 裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后，他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究，現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣，應(yīng)選擇收集氧氣的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D．每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原于質(zhì)量新值，其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為152，則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)= ，中子數(shù)= ，核外電子數(shù)= ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X，Y，Z三種常見(jiàn)金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng)，則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是

①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) ③Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z．

A．Y＞X＞Z B．X＞Z＞Y C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

B．溫度越高物質(zhì)的溶解度越大

C．有水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng)

D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邵陽(yáng)市2015年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，某同學(xué)抽到的考題是：組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了一小團(tuán)棉花，木塊和儀器如圖1：

（1）該同學(xué)組裝的裝置如圖2所示：

①指出裝置中的一處錯(cuò)誤 。

②排水法收集氧氣時(shí)，下列操作正確的是 （填序號(hào)）

A．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱

B．收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片

C．停止加熱時(shí)，先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈

③寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣， （填“能”或“不能”）用上述裝置．若從反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳，需經(jīng)過(guò)溶解、 洗滌、干燥等操作。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可用到上述儀器中的鐵架臺(tái)和 （填儀器名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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