A. | CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Cu+CO2 | B. | 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | ||
C. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | D. | NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O |
分析 可以根據(jù)圖中信息以及反應(yīng)類型的含義進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:由圖中信息可知,屬于陰影部分的應(yīng)該是:不是分解反應(yīng),不是化合反應(yīng),不是置換反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng),而是氧化還原反應(yīng).
A、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2不是化合反應(yīng),不是分解反應(yīng),不是置換反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng),是氧化還原反應(yīng),故A選;
B、反應(yīng)物一種,生成物兩種,屬于分解反應(yīng),故B不選;
C、反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),故C不選;
D、兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),故D不選.
故選A.
點(diǎn)評 本題主要考查了基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系方面的內(nèi)容.掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用;了解氧化反應(yīng)的概念.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)E一定是水 | B. | 物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物 | ||
C. | 物質(zhì)B、F都具有還原性 | D. | 物質(zhì)D具有可燃性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量 | |
B. | 用水滅火,目的是為了降低可燃物的著火點(diǎn) | |
C. | 將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分 | |
D. | 劇烈的燃燒一定會引起爆炸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com