(5分)某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學(xué)式為 ,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。
(2)小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣,于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
R→E: ,反應(yīng)基本類型:復(fù)分解反應(yīng)
E→G: ,反應(yīng)基本類型:分解反應(yīng)
(1)O2
D→A:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ A→B:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO
(2)Ca(OH)2+Na2CO3 =Ca CO3↓+2NaOH CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
(其它合理答案也可)
注:(25第1題C能參與植物光合作用,則可推斷為二氧化碳,二氧化碳可轉(zhuǎn)化為水,如二氧化碳與堿液反應(yīng))
【解析】(1)A能夠供給動植物呼吸,因此A為氧氣.C能參與植物光合作用,說明C為二氧化碳.A、B、C、D都含有相同的某一種元素,因此可推斷B為一氧化碳,D可制得氧氣,且由二氧化碳可以制得D,因此D為水.水電解可得氧氣,碳不充分燃燒可制取一氧化碳.
(2)由Q是一種最常見的溶劑,可知Q是水,E的相對分子質(zhì)量為100,可知E是碳酸鈣,由Q→R→E可知R是氫氧化鈣,是氧化鈣與Q水的反應(yīng),R→E屬于復(fù)分解反應(yīng)的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3 =Ca CO3↓+2NaOH,關(guān)于E→G→M→Q可以是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)或碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸分解則可以生成水Q,此題要求E→G是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學(xué)式為 ,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。
(2)小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣,于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
R→E: ,反應(yīng)基本類型:復(fù)分解反應(yīng)
E→G: ,反應(yīng)基本類型:分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
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