環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題．下列幾種說法中正確的是

①溫室效應將導致全球變暖 ②綠色植物的光合作用是大氣的一種自凈過程 ③汽車排放的尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一 ④酸雨、臭氧層破壞等與空氣污染有關

A. ②③ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

書寫文字表達式或符號表達式

（1）鎂條在空氣中燃燒_______________________________________

（2）木炭在氧氣中燃燒___________________________________________

（3）蠟燭燃燒_______________________________________________

（4）碳酸氫銨加熱_________________________________________________

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實驗中, 取一段紗窗上的細鐵絲, 在收集的氧氣中做 “細鐵絲在氧氣中燃燒”實驗, 結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。你認為此實驗失敗原因不可能是

A. 收集到的氧氣量太少或純度太低 B. 實驗前打磨細鐵絲

C. 鐵絲的溫度不夠 D. 鐵絲繞成螺旋狀

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列前者為物理性質(zhì),后者為化學性質(zhì)的是

A. 汽油易揮發(fā)，碘能溶于酒精 B. 銅綠受熱易分解，氧氣具有氧化性

C. 金屬鐵能導電，鋼鐵易生銹 D. 酒精能燃燒，金剛石很硬

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市201屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學興趣小組同學設計如下四組實驗，在相同條件下，比較兩種物質(zhì)催化效果，其中觀察效果較差是

A、第一組同時實驗，觀察比較過程中兩個氣球體積變化

B、第二組同時實驗，觀察比較過程中兩者產(chǎn)生氣泡快慢

C、第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃

D、第四組分兩次實驗，比較收集一定體積氣體所需要時間

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

通過化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①________________；②________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________。若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先______________后__________，防止___________________；

（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應文字表達式為_____________檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為_____________________。

（4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由____________ 端通入(填“a”或“b”)。

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_____________；收集裝置是__________________。

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

書寫下列化學反應的文字表達式或符號表達式并注明反應類型

（1）加熱高錳酸鉀 _____________________________________（______________）

（2）紅磷在氧氣中燃燒 ______________________________（_________________）

（3）鐵在氧氣中燃燒 _________________________________（__________________）

（4）加熱銅片_______________________（________________）

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a__________，b__________。

(2)實驗室制取二氧化碳的文字(或符號)表達式是_______________。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，氣體收集裝置是________。

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字(或符號)表達式是_________，應選擇的發(fā)生裝置是________，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管______(填①或②)通入。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（　�。�

A．50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL——分子之間有間隔

B．八月桂花飄香——分子在不斷運動

C．1滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小

D．水結(jié)成冰——分子停止運動

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