【題目】實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是___________________________________(用化學(xué)方程式表示)；收集二氧化碳的方法是______________；檢驗二氧化碳的方法是__________________。

【答案】 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣法 把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳

【解析】本題考查了二氧化碳的制取原理，收集方法，檢驗方法。

實驗室中制取二氧化碳常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)來制取。大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集；二氧化碳的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。檢驗氣體是否是二氧化碳的方法是：把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“西氣東輸”，我國距離最長、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。天然氣進(jìn)入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對甲烷化學(xué)式(CH4)意義的理解，錯誤的是

A. 甲烷是一種有機物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對“20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g”這句話解釋正確的是( )

A. 20℃時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀

B. 在100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)

C. 20℃時，100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀

D. 20℃時，溶解31.6g硝酸鉀最多需要100g水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( )

A. 天然氣、明礬、液態(tài)空氣 B. 稀有氣體、濃硫酸、膽礬

C. 水銀、熟石灰、水煤氣 D. 金剛石、大理石、鐵礦石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。 下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)后的溶液可能為藍(lán)色 B. 金屬M可能是鋁

C. 如果M為Fe，則反應(yīng)后的溶液質(zhì)量會變小 D. 反應(yīng)前后M的化合價升高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我省盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46．下列說法不正確的是( )

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子數(shù)比38:26:23

C. 1個單寧酸分子中含26個氫分子

D. 1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗中：

①液面上升小于1/5的可能原因是：_________________________。

②能否用鐵、鋁代替紅磷？_______，原因是________________________。能否用碳、硫代替紅磷？_______，原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)末，科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣，并測得其密度，從而獲得科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)。請你參與以下的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮氣

實驗步驟

解釋或結(jié)論

(1)將清新潔凈的空氣通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸。

通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的_______________。

(2)將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)(提示：反應(yīng)不能生成新的氣體)。

請寫出一種能用于除去氧氣的物質(zhì)__________。

(3)收集剩余氣體，并測定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g/L

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應(yīng)制取氮氣，同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)。測得氮氣的密度為1.250 8 g/L。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次實驗，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的結(jié)果均小于方法Ⅰ，試分析其原因__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH6.5-8.5，銅<1.0mg·L-1，鐵<0.3mg·L-1，游離氯≥0.3mg·L-1等

(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的 ______ 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)；若化學(xué)指標(biāo)中的pH =8時，表明自來水呈______(填“酸性”、 “堿性”或“中性”)。

(2)自來水屬于 _______(填“純凈物”或“混合物”)； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是________ ，往該自來水添加______振蕩，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，即可判斷是否是硬水。

(3)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是_________。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(4)長期飲用蒸餾水___(填“利于”或“不利于”)人體健康。水中氫元素化合價為__________價。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案