下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量熱生成白色固體
D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上有水霧,產(chǎn)生的氣體能使澄清
石灰水變渾濁
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示,若要檢驗其中含MgSO4,需要的試劑之一是( )
A.稀硫酸 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D .金屬鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法錯誤的是
A.電線短路著火,立即用水澆滅 B.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志
C.焊割金屬時,用稀有氣體作保護(hù)氣 D.做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
H7N9型禽流感目前主要通過人接觸禽類傳播。在加強(qiáng)鍛煉,注意清潔衛(wèi)生的同時,請盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別是病死禽畜。為預(yù)防H7N9型禽流感,可用84消毒液對生活用品消毒, 84消毒液的主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。試計算:
(1)次氯酸鈉是由 種元素組成的;
(2)次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,他在左盤放了4g砝碼,把游碼移到0.3g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是
A.4.3g B.3.7g C.4.0g D. 4.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是
A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣
B.酒精 可燃性 消毒劑
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進(jìn)行了下面的實驗,且每步實驗中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng)。實驗過程、現(xiàn)象見下圖:
請分析實驗過程并完成以下問題:
(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對判斷是否含有NaCl造成干擾 ;
(2)滴加Ba(NO3)2的目的是 檢驗白色固體中是否含有Na2SO4 ;
(3)通過計算推斷:原白色固體的成分為 。(簡單寫出必要的計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。
⑴ 下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號)。
A.牛奶 B.大米 C.蔬菜
⑵ 牛奶中含有 元素(填名稱),老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松。
⑶ 下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號)。
A.橡膠手套 B.棉布圍裙 C.塑料保鮮膜
⑷ 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能。
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