Fe | C | S | |
生鐵 | 95.94% | 3.52% | 0.06% |
鋼 | 98.97% | 0.45% | 0.03% |
分析 (1)加熱條件下,銅和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅;
(2)排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和氫氣,排在氫后面的金屬,不能和稀鹽酸反應(yīng);
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵溶液是淺綠色的;
(3)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.
解答 解:(1)將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到紅色固體變成黑色固體,證明R是銅.
故填:紅色固體變成黑色固體.
(2)①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,證明X為鐵.
故填:鐵.
②因?yàn)殒V和鋅排在氫的前面,都能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,因此金屬Y可能是鎂或鋅.
故填:AD.
③四種金屬中,在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫后的是銅和Z,為進(jìn)一步確定位于氫后金屬的活動(dòng)性相對(duì)強(qiáng)弱,還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案為:實(shí)驗(yàn)步驟:把Z的金屬片放入硝酸銅溶液中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Z表面附著了一層紅色固體,(或無(wú)明顯現(xiàn)象);
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:Z比銅活潑,(或銅比Z活潑).
故填:銅和Z;實(shí)驗(yàn)步驟:把Z的金屬片放入硝酸銅溶液中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Z表面附著了一層紅色固體,(或無(wú)明顯現(xiàn)象);
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:Z比銅活潑,(或銅比Z活潑).
(3)某生鐵和鋼的樣品中,主要元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表所示:
Fe | C | S | |
生鐵 | 95.94% | 3.52% | 0.06% |
鋼 | 98.97% | 0.45% | 0.03% |
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純堿-NaOH | B. | 燒堿-NaCO3 | C. | 消石灰-CaCO3 | D. | 生石灰-CaO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生氯化銨固體 | |
B. | 在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干而冷的小燒杯,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧 | |
C. | 吹滅蠟燭時(shí)會(huì)產(chǎn)生一縷白煙 | |
D. | 在無(wú)色碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生黃色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$------裝置漏氣 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂------用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng) | |
C. | 過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的原因------可能是液面高過(guò)了濾紙邊緣 | |
D. | 給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂------試管口未略向下傾斜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通入水中 | B. | 將燃著的木條分別伸入氣體中 | ||
C. | 觀察顏色并聞它們的氣味 | D. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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