3．將下列物質(zhì)按要求填入相應(yīng)的空格內(nèi)（填序號）．
①二氧化碳  ②河水  ③石灰水  ④食醋   ⑤體溫計中的水銀    ⑥氧氣
屬于純凈物的是：①⑤⑥，屬于混合物的是：②③④．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 二氧化碳、水銀和氧氣等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；
河水、石灰水和食醋等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，都屬于混合物．
故填：①⑤⑥；②③④．

點評 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水，保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．
（1）下列“水屬于純凈物的是A（填序號）
A、蒸餾水  B、長江水  C、自來水  D、礦泉水
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，a中收集到的氣體是氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）徐州市銅山區(qū)水資源豐富，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．“TNT”是一種黃色粉末，呈魚鱗片狀，難溶于水，可用于水下爆破．在使用車輛運輸“TNT”時，應(yīng)該在車輛上懸掛下列哪個安全標志（　�。�
A．
爆炸品		B．
腐蝕品		C．
有毒品		D．
易燃氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．中和反應(yīng)一定是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)
B．用牽�；ɑò杲鲆簻y定溶液酸堿度
C．pH＜5.6的雨水稱為酸雨
D．石灰水中含有熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．我熟悉實驗的安全知識，將下列事故與處理方法用線連起來．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖在電解水實驗中
（1）在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的作用增強水的導電性，
（2）接通直流（填“直流”或“交流”） 電源一段時間后，正負極氣體的體積比為1：2，質(zhì)量比8：1．用帶火星的木條檢驗試管B內(nèi)的無色氣體，木條復燃，證明是氧氣，點燃試管A內(nèi)的無色氣體，火焰呈淡藍色，證明是氫氣．該變化過程中最小的粒子是氫原子和氧原子，反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．水的電解實驗證明：水是由氫元素和氧元素組成；化學反應(yīng)實質(zhì)是在化學反應(yīng)里，分子可以分成原子，而原子卻不能再分，只是重新組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖所示裝置，完成下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a酒精燈，b試管
（2）實驗室欲制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置A和裝置C或裝置D連接；或選用裝置B和裝置C或裝置D連接（填裝置編號）．
（3）過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（6）如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有下列各種儀器，請根據(jù)它們的用途，選擇相應(yīng)的儀器，將它們的序號字母填在相應(yīng)位置．
A．試管    B．燒杯    C．坩堝鉗    D．漏斗    E．膠頭滴管
（1）在做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是C；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A；
（3）溶解較多量的固體用到的容器是B；
（4）取用少量液體藥品的儀器是E；
（5）向酒精燈內(nèi)添加酒精是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．用化學用語填空：
（1）氫離子H+          
（2）人體中含量最多的物質(zhì)H2O
（3）氧氣O2          
（4）保持氯化鈉化學性質(zhì)的粒子Na+、Cl-
（5）銨根離子NH4+       
（6）氫氧根離子OH-．

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