下列變化中，僅發(fā)生物理變化的是

A.糧食釀酒 B.石油分餾 C.制作葉脈書簽 D.酸雨侵蝕

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進(jìn)行觀察，試管底部有黑色固體。

請你一起參與分析，并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。


 

（觀察現(xiàn)象）

①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低；②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

（提出問題）U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質(zhì)又是什么？

（理論分析）該小組的回學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是__。

（猜想與假設(shè)）該小組中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質(zhì)。

（分析與驗(yàn)證）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下

（1）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是__。

（2）該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵單質(zhì)，請你幫助他們設(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

你選用的試劑是_

_

_

（知識鏈接）相信你一定在家中做過鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論之一是鐵釘在_（填“水”或“食鹽水”）中生銹快。

（繼續(xù)探究）請你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年云南省昆明市五華區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家做出了巨大貢獻(xiàn)，下列科學(xué)史實(shí)敘述錯誤的是

A.侯德榜提出了聯(lián)合制堿法

B.拉瓦錫提出了近代原子論和分子學(xué)說.

C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表

D.張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A.FeCl2溶液（CuCl2） ——加入過量的鐵粉，過濾

B.KCl固體（MnO2）——加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液

C.CO2氣體（H2O）——通過裝有生石灰的干燥管，干燥

D.NaCl溶液（MgCl2） ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙 B.鐵片放入硫酸銅溶液中，鐵片表面覆蓋紅色固體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，生成有刺激性氣味的氣體 D.將Mg（OH）2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，液體顯紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市南山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

（1）分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)常用的一種方法，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。按要求從硫酸、氮?dú)�、鹽酸、氯化銀、氫氧化銅、甲烷中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①最簡單的有機(jī)物________________；

②可作食品袋填充氣體的單質(zhì)____________________；

③一種難溶性的堿________________；

④一種易揮發(fā)的酸____________。

（2）全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟(jì)南，為市民提供出行服務(wù)，倡導(dǎo)綠色出行，共建美好城市。

①摩拜單車從騎行安全因素考慮，車身的材料使用了鋁合金。鋁合金材料的車身具有不易被腐蝕，不易被損壞等優(yōu)點(diǎn)，可以延長單車的使用壽命。鋁合金屬于__________________（填寫“金屬材料”“復(fù)合材料”“有機(jī)高分子材料”之一）。

②摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作，采用“橫向鏤空”設(shè)計(jì)，具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點(diǎn)，是國家提倡的“綠色環(huán)�！碑a(chǎn)品。已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下，經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物。單體有丁二烯、苯乙烯、丙烯腈等多種。其中丙烯腈（CH2CHCN）中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________（填最簡整數(shù)比）。

③摩拜單車的入駐解決了濟(jì)南市民出行“最后一公里”的問題，減少了私家車的使用。私家車尾氣的大量排放是導(dǎo)致酸雨的重要原因，請簡述酸雨的形成過程_______________。

（3）為減少CO2在空氣中的排放量，實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程如下圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。


 

①捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；

②“高溫反應(yīng)爐”內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為________________反應(yīng)（填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市南山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是（ ）

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

30

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

10

A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為3g B.該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的M、P的質(zhì)量比為1：4 D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用試劑或操作方法中，正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

C

CuO

在氧氣流中加強(qiáng)熱

C

H2O

H2O2

加MnO2，過濾

D

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某班同學(xué)為驗(yàn)證碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸，迅速用帶導(dǎo)氣管的橡膠塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中（如圖所示）。請回答下列問題：

（1）右側(cè)試管中澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中，充分反應(yīng)后得到澄清溶液。同學(xué)們對廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究（忽略二氧化碳的影響）：

（提出問題）

廢液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）

猜想一：CaCl2、NaCl和HCl

猜想二：CaCl2、NaCl和Na2CO3

猜想三：_____；

（進(jìn)行討論）

經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯誤的。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液于試管中，加入_____；

_____

猜想一成立

（反思拓展）

最終同學(xué)們確認(rèn)了廢液中溶質(zhì)的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道引起的危害是_____，你認(rèn)為該廢液的處理方法是_____。

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同步練習(xí)冊答案