【題目】用化學(xué)方程式表示下列敘述:
(1)用液態(tài)氫作高能燃料驅(qū)動(dòng)火箭 ___________________,
(2)紅磷在空氣中燃燒_______________________________,
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣___________________________,
(4)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳____________________________。
【答案】 2H2+O22H2O 4P+5O2 2P2O5 2H2O22H2O+O2↑ Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O
【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè).4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了.(1)用液態(tài)氫作高能燃料驅(qū)動(dòng)火箭即氫氣燃燒生成水,反應(yīng)方程式為:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5 (3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為:2H2O22H2O+O2↑ (4)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制作一件生活用品往往要用到多種材料,制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是
A. 雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B. 夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 C. 導(dǎo)線:銅絲芯、塑料皮 D. 牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不利于節(jié)約用水的是
A.用水之后立即關(guān)閉水龍頭 B.用口杯接水刷牙
C.洗臉?biāo)脕頉_馬桶 D.隔夜的涼開水直接倒掉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為 “一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來。
(1)寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是_________________。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,我們還認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同。請寫出其中的一點(diǎn),并從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下
(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率
B. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
C. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl
D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】輕質(zhì)氧化鎂(MgO)在橡膠工業(yè)上有重要用途。興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)爐渣廢料(主要成分是MgO、CaO,含少量雜質(zhì)SiO2)來制取輕質(zhì)氧化鎂,實(shí)驗(yàn)流程如下:
請根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)步驟①研磨的目的是_________。
(2)操作②的名稱是___________,所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是_________。
【查閱資料】
① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。
小組同學(xué)用熱分析儀對aMg(OH)2bMgCO3固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(3)寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:_______________________________;
CD段:_______________________________;
(4)BC段固體為 _____________________;
(5)通過計(jì)算可得:a : b=______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)撫州新聞網(wǎng)2016年10月26日報(bào)道,金溪至撫州高速公路建成后撫州東外環(huán)高速公路項(xiàng)目正有條不紊的推進(jìn)中.高速公路的建設(shè)與通行涉及到許多化學(xué)知識(shí).
(1)高速公路兩邊的護(hù)欄等重要器件的材料都是鋼,鋼的熔點(diǎn)比純鐵__(填“高”或“低”).
(2)高速公路的護(hù)欄使用了較多的金屬材料.如圖是用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與一氧化碳模擬工業(yè)煉鐵的裝置,寫出煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示)__,該裝置有一個(gè)明顯的不足之處是__.
(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、銅、陰的金屬活動(dòng)性,他選擇了打磨過的銅絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是__溶液和__溶液.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com