【題目】將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表:則下列判斷正確的是 ( )

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

A. 表中a的值為2.6 B. X一定是該反應(yīng)的催化劑

C. X可能含有氫元素 D. 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

【答案】D

【解析】

A、由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,乙醇的質(zhì)量減少了4.6g,故乙醇是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為4.6g;同理可以確定氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為8.0g;水是生成物,生成的水的質(zhì)量為5.4g;生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X應(yīng)是生成物,且生成的X的質(zhì)量=4.6g+8.0g﹣5.4g﹣4.4g=2.8g,故表中a的值=0g+2.8g=2.8g,故A錯誤;

B、由A選項分析可知,X的質(zhì)量增加,一定不是該反應(yīng)的催化劑,故B錯誤;

C、反應(yīng)物乙醇中含氫元素的質(zhì)量=,生成物水中含氫元素的質(zhì)量=,氫元素的質(zhì)量相等, X中不含氫元素,C錯誤;

D、根據(jù)乙醇燃燒的方程式C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O可知,每46份質(zhì)量的乙醇與96份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng),4.6克乙醇能與9.6克的氧氣恰好完全反應(yīng),生成了二氧化碳和水,則無X生成,D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國“嫦娥三號”探測器于成功落月以來,已在“廣寒宮”中為人類傳回了大量月球科考資料。

(1)“嫦娥三號”月球車能在月球上工作至今,主要動力來自由硅(Si)為主要材料制作的太陽能帆板。工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制取硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2R,則R的化學(xué)式為 _________,SiO2中Si的化合價為____。

(2)搭載“嫦娥三號”探測器的“長三乙”運載火箭是用液氫和液氧作推進(jìn)劑。

①下列說法正確的是__________

A.液氫和液氧都是純凈物      B.液氫是單質(zhì),液氧是氧化物

C.液氫和液氧是高效清潔能源    D.液氫是可燃劑,液氧是助燃劑

②液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,計算:

(1)維生素D2中有____個原子;

(2)維生素D2的相對分子質(zhì)量__________;

(3)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_________;

(4)198g維生素D2中含碳元素________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. x的值為22

B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2OO2

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱:________

(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號).

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是_____(用接口字母和“→”表示).(注:濃硫酸可以做干燥劑)

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,應(yīng)選擇_______來作發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮氣不活潑,在3000 ℃時僅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常壓條件下,向密閉容器M中充入一定量氮氣,而后升高溫度(不超過300 ℃,壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,幾位同學(xué)設(shè)想了四種M內(nèi)分子變化示意圖,你認(rèn)為合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)硫在氧氣中燃燒______;

(2)高溫煅燒石灰石________

(3)Fe→Cu______;

(4)CO 2 →H 2 O_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗室制氣體的方案可以直接采用如圖所示裝置實施的是______

A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合制氨氣

C.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 D._____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:a b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號).實驗時該發(fā)生裝置還需要做的一點改動是

(3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是 (填寫選項序號).

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式 ,其發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數(shù)字編號).

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