【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器．如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g刻度處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡．

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是：在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙；將20g砝碼放在左盤；將游碼撥至0.5g刻度處；在右盤添加食鹽至天平平衡。故選D.

練習冊系列答案
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【題目】決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．最外層電子數(shù) C．中子數(shù) D．相對原子質(zhì)量

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【題目】【2016年浙江省溫州市】克拉霉素是一種常用的抗生素，可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾病�？死顾氐幕瘜W式為C38H69NO13，其中H、N元素的質(zhì)量比為 。

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【題目】生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是（ ）

A. 樹根“變”根雕 B. 葡萄“變”美酒

C. 玉石“變”印章 D. 玩具機器人“變”形

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【題目】交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量，其反應(yīng)原理為

C2H5OH＋4CrO3＋6H2SO4 = 2R＋2CO2↑＋9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學式應(yīng)為

A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2（SO4）3 D. Cr2S3

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【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。請根據(jù)要求填空：

（1）下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請在下圖第1個方框中畫出相應(yīng)的微粒模型，完成該化學反應(yīng)的微觀過程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

_______

（2）將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，物質(zhì)變化的微觀示意圖如下，請回答：

上圖表示反應(yīng)的化學方程式為______________________。

當反應(yīng)進行到B圖中，燒杯中溶液的pH_______（選填“＞”“＜”或“＝”）7。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5

C. 將t1℃時乙的飽和溶液升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量增加

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中的現(xiàn)象，可以用分子的知識加以解釋，其中不正確的是

A．生活中我們能看到水，但看不到單一的水分子，說明分子很小

B．空氣能被壓入足球中，說明分子間有間隔

C．熱脹冷縮，說明分子的體積發(fā)生了改變

D．將品紅加入到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是學習化學的重要途徑，小華做了如下實驗，請你和他一起完成實驗活動。

（1）在白色點滴板上完成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完整。

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實驗現(xiàn)象

_________________

溶液變藍色

（2）實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作，液體a應(yīng)為__________；

（3）實驗B和實驗C都用到了玻璃棒，作用并不同，實驗C中玻璃棒的作用是__________；

（4）實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是 ________________；

（5）根據(jù)堿的化學性質(zhì)，氫氧化鈉還可以和醋酸（CH3COOH）發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為：NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O，則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學方程式為：_____。

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