【題目】有一次上課時,小明覺得很悶,呼吸不暢。他認(rèn)為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應(yīng)該用澄清石灰水來檢驗一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.實驗
B.假設(shè)或猜想
C.觀察
D.得出結(jié)論
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【題目】下列做法不正確的是( )
A.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
C.啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進行試驗
D.燒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
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【題目】根據(jù)下列對各反應(yīng)的描述,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A.將生石灰(氧化鈣)投入水中生成熟石灰(氫氧化鈣)
B.酒精燃燒生成二氧化碳和水
C.氫氣燃燒生成水
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍色氫氧化銅沉淀
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【題目】下列物質(zhì) ①貝殼 ②蛋殼 ③漢白玉 ④水壺上的水垢 ⑤牙膏中都含有的化學(xué)物質(zhì)是( )
A.氧化鈣
B.磷酸鈣
C.氯化鋇
D.碳酸鈣
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.水受熱會蒸發(fā)
B.鐵生銹
C.鐵在潮濕的空氣中會生銹
D.玻瓶管受熱能變軟
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【題目】巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g.計算:
(1)生成二氧化碳g.
(2)樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用洗潔精清洗餐具上的油污
D.用鹽酸清洗水壺的水垢
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( )
A.石墨能導(dǎo)電---可作電極
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護氣
C.干冰升華吸熱---用于人工降雨
D.氧氣的密度比空氣大---用于急救病人
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