【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣的成分是固定不變
B.以空氣為原料可分離獲得大量氧氣、氫氣等
C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)
D.將稀有氣體充入燈管可制成霓虹燈
【答案】D
【解析】
A、空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的,各成分的體積分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生一定的改變,故A錯(cuò)誤;
B、以空氣為原料,可分離獲得大量氧氣,但不能分離氫氣,故B錯(cuò)誤;
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,但也能與其他任何物質(zhì)反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、稀有氣體通電時(shí),會(huì)發(fā)出不同顏色的光,將稀有氣體充入燈管,可制成霓虹燈,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+O2 2H2O 說(shuō)法正確的是( )
A.氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)
B.2g 氫氣與2g 氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g 水
C.該反應(yīng)方程式可以讀成:氫氣加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于水
D.2n個(gè)氫分子完全反應(yīng)要消耗n個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥,NH4NO3中含有NO3-,則NO3-中氮元素的化合價(jià)為( 。
A.+2B.+3C.+4D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入地窖前,需做燈火實(shí)驗(yàn)。若蠟燭燃燒不旺,推測(cè)此時(shí)地窖內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )
A.3%B.15%C.25%D.78%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是生活中常用的一類(lèi)物質(zhì).
(1)鋁能制成很薄的鋁箔用于包裝,這是利用鋁的性.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底要留有少量的水,目的是 , 請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 . 鐵絲還能在氯氣中燃燒:2Fe+3Cl2 2X,方程式中X的化學(xué)式為 .
(3)硫酸亞鐵溶液中含有少量硫酸銅,可加入鐵粉除去雜質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如下圖所示.回答下列問(wèn)題:(信息提示:MnO2不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.)
(1)將軟錳礦粉碎的目的是 .
(2)流程中通入的氣體X是(填標(biāo)號(hào)).
A.N2
B.CO2
C.H2
(3)操作Y的名稱(chēng)叫 , 在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯和、 .
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有和 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A.液態(tài)氧、干冰、純凈礦泉水
B.氮?dú)、熟石灰、潔凈的空?/span>
C.石墨、氧化鋁、冰水混合物
D.煤、二氧化硫、石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.燈泡中充入氧氣可延長(zhǎng)燈泡的使用壽命
B.液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑
C.通常情況下,氧氣呈無(wú)色無(wú)味的氣態(tài)
D.氧氣性質(zhì)比較活波,能氧化許多物質(zhì)
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