實驗室有三種化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進(jìn)行如下實驗(此處用箭頭表示得出實驗結(jié)論):
根據(jù)上述實驗回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A ;B ; C 。
(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩樣品沒有另取,對實驗結(jié)果 (填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品, (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實驗和查閱資料可知,人們在施用銨態(tài)氮肥時,若遇到堿性物質(zhì),會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。“堿雨”中堿的化學(xué)式為 。
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如圖表示汽車尾氣凈化器處理汽車尾氣的過程。有關(guān)敘述不正確的是
A.CO氧化為CO2所需氧來源于NOX
B.汽車安裝這種凈化器后,能避免鉛污染
C.Pt -Rh催化劑化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D.使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生
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化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系,以下只發(fā)生了物理變化的是( )
A.濃鹽酸敞口久置濃度降低 B.自行車淋雨以后生銹
C.用醋酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢 D.食品放置一段時間后變質(zhì)
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物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)。例如:Al2S3+6H2O ===2Al(OH)3↓+3H2S↑。根據(jù)上述觀點,下列說法中不正確的是( )
A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF
B.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3
D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3
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某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸)。過濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。試回答:
(1)過濾后,向濾液中滴加NaOH溶液,開始時觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:
。
(2)該同學(xué)設(shè)計了一個從廢水中除去重金屬離子的實驗方案如下:
①固體A中一定含有的物質(zhì)為 (寫化學(xué)式)。
②溶液B中的溶質(zhì)一定含有 (寫化學(xué)式)。
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下列為同學(xué)們在化學(xué)實驗中接觸過的幾種實驗儀器,其構(gòu)件中一定使用到了有機(jī)合成材料的是
A.托盤天平 B.玻璃棒 C.燒杯 D.試管夾
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某校老師為緩解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,周末組織同學(xué)們集體外出野炊。請你參與并回答下列問題:
(1)李亮生火時,向灶里塞滿木柴,但火焰很小,王強(qiáng)過來將木柴架空,木柴就燃燒得旺盛了,這是因為________(填序號);
A.降低了木柴的著火點 B.增加了空氣中氧氣的含量 C.增大了木柴與氧氣的接觸面積
(2)胡軍將澄清的井水煮沸后,發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生,說明該井水屬于__________(填“硬”或“軟”)水;
(3)歐陽諾用開水給老師泡茶,發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩可以將茶葉和茶水分開,飲用起來很方便。此原理與化學(xué)實驗操作中的____________相同;
(4)野炊結(jié)束后,為防止引發(fā)火災(zāi),老師提醒同學(xué)們應(yīng)該熄滅所有的余火。請你推薦一種簡單易行的滅火方法__________________________(2分)。
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鑒于H7N9禽流感疫情,國家食品藥品監(jiān)督管理總局4月6日公布,一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液“已獲得加速審批通過。帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,下列有關(guān)說法正確的是
A.帕拉米韋屬于有機(jī)化合物
B.帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.帕拉米韋由四種原子構(gòu)成
D.帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:1
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