3．2003年10月15日，中國“神州五號”飛船載人航天取得成功．偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料．根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2，你知道表示哪些意義？
（1）表示偏二甲肼這種物質(zhì)；
（2）偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成的；
（3）一個偏二甲肼分子；
（4）一個偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的（合理即可）．

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：由偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2可知，宏觀上可表示偏二甲肼這種物質(zhì)，偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的；微觀上可表示1個偏二甲肼分子，1個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的等（合理即可）．
故答案為：（1）表示偏二甲肼這種物質(zhì)；
（2）偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成的；
（3）一個偏二甲肼分子；
（4）一個偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的（合理即可）．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．要使接近飽和的KNO3溶液，在不增加溶液質(zhì)量的前提下變成飽和溶液，可以采用降低溫度至恰好飽和方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列材料作答：
材料一：反應(yīng)前后，有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．其中，有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑．
粉塵
材料二：酸雨形成的原因主要有兩種：
①3NO2+H2O═2HNO3+X          
②2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
（1）材料二中反應(yīng)①的X為NO（填化學(xué)式）．
（2）材料二中反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
（3）結(jié)合材料一、二，下列說法正確的是AC（填序號）．
A．反應(yīng)①②都屬于氧化還原反應(yīng)B．反應(yīng)①中H2O作還原劑
C．反應(yīng)②中SO2作還原劑        D．反應(yīng)②中O2發(fā)生氧化反應(yīng)
（4）為了減少城市酸雨的產(chǎn)生，下列措施正確的是ABCD（填序號）．
A．使用低硫煤、節(jié)約用煤B．大力發(fā)展公共交通
C．安裝尾氣凈化器及節(jié)能裝置 D．努力開發(fā)新能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．過氧化鈉（Na2O2）常用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場合，將人們呼出的CO2再轉(zhuǎn)換成O2，以供呼吸之用．某化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)時里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】（1）Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）Na202與水反應(yīng)生成氧氣和一種常見的堿．
（3）CaCl2溶液為中性．
【猜想與假設(shè)】Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉固體的成分可能是：
猜想Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
猜想Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物
猜想Ⅲ：固體為NaOH　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
猜想Ⅳ：固體為Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加水振蕩，在試管口放帶火星的木條固體完全溶解產(chǎn)生氣泡猜想 I不成立．
②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量產(chǎn)生白色沉淀證明有Na2CO3存在．
③取少量②的溶液于試管中，滴加無色酚酞試液酚酞試液變紅色證明NaOH存在
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明猜想Ⅱ是成立的．
【反思評價】（1）實(shí)驗(yàn)操作③中滴加的溶液能換成硫酸銅溶液（填“能”或“不能”）原因是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，可驗(yàn)證溶液中是否存在氫氧化鈉
（2）實(shí)驗(yàn)室中Na2O2的保存方法是保存在密閉容器中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請用所學(xué)的化學(xué)知識，解答以下實(shí)驗(yàn)時采用的方法的目的．
①做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶里預(yù)先要裝少量的水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底
②做硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶里預(yù)先要裝少量的水的目的是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣
③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀并用排水法制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先把導(dǎo)氣管從水槽中取出再熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．張南同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，表面已變成白色粉末，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此產(chǎn)生了興趣，欲探究其成分．
【提出問題】白色粉末中的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】張南猜想其成分是Na2CO3
            小剛猜想其成分是Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】張南取部分白色粉末于燒杯中，加適量的蒸餾水，充分溶解后，得到無色透明的溶液，待用．

【實(shí)驗(yàn)探究1】張南取如圖1配好的溶液于燒杯中，先滴加無色的酚酞溶液，溶液由（1）無色變?yōu)榧t色（填現(xiàn)象）
，再滴加鹽酸至恰好不再有氣泡產(chǎn)生為止，得出結(jié)論：小剛猜想正確，即含氫氧化鈉和碳酸鈉．請評價張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)由現(xiàn)象得出結(jié)論的可靠性做出評價（2）不正確，滴加無色酚酞溶液變紅，溶液顯堿性，但氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性；再滴加鹽酸至恰好不再有氣泡產(chǎn)生為止，只能得出含有碳酸鈉，無法證明是否含有氫氧化鈉，所以張楠的結(jié)論是錯誤的；
【實(shí)驗(yàn)探究2】小剛?cè)∪鐖D2配好的溶液于燒杯中，先滴加適量的氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再滴加無色酚酞溶液，溶液由無色變?yōu)榧t色．得出結(jié)論：小剛猜想正確，即含氫氧化鈉和碳酸鈉．評價小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)由現(xiàn)象得出結(jié)論的可靠性做出評價（3）正確，先滴加適量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，說明含有碳酸鈉；且適量的氯化鈣溶液把碳酸鈉反應(yīng)完，無剩余；再滴加足量的酚酞溶液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，含有氫氧化鈉，所以小剛猜想正確；
【解釋與結(jié)論】張南同學(xué)和小剛同學(xué)在確認(rèn)白色粉末中的成分后，將實(shí)驗(yàn)探究1和實(shí)驗(yàn)探究2燒杯中的溶液倒入廢液缸中，只發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，則最終廢液中一定含有的離子有（4）鈉離子、氯離子、氫氧根離子（不考慮酚酞）
【反思與評價】由張南的實(shí)驗(yàn)活動我們認(rèn)識到，探究物質(zhì)的成分，若兩種成分的化學(xué)性質(zhì)有相似點(diǎn)，在選擇試劑應(yīng)該注意的問題（5）所加試劑只能與其中的一種被檢驗(yàn)的物質(zhì)反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象，并不破壞另一種物質(zhì)或選擇兩者性質(zhì)不同點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成．

（1）甲俗稱純堿，其化學(xué)式為Na2CO3．
（2）乙是一種氧化物，吸水后可變成�。页Ｓ米魇称犯稍飫瑱z驗(yàn)其還有無干燥效果的化學(xué)原理是CaO+H2O=Ca（OH）2 （用化學(xué)方程式表示）．
（3）丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意如圖1，方框中相應(yīng)微粒的化學(xué)式為H2O．該反應(yīng)中丙與氧氣的質(zhì)量比為1：2．
（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應(yīng)后，打開K1和K2使液體全部流人錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象．
①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液少許于試管中，加入少量氧化銅粉末，發(fā)現(xiàn)固體溶解，溶液變藍(lán)．此時錐形瓶中溶液的溶質(zhì)有3種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液，溶液變紅色，表明溶液中一定有氫離子；
②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH試紙上，測得pH=0，表明溶液中一定有氫離子；
③取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，證明溶液中一定有硫酸根離子；
④取少量溶液于試管中，滴加硝酸鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．證明溶液中一定有硫酸根離子．
若確定該溶液為硫酸，能達(dá)到目的實(shí)驗(yàn)組合是（　�。�
A．①②B．②③C．①④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．

請計算：
（1）固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是8克（寫出計算過程）．
（2）在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）22.9%（寫出計算過程）．

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同步練習(xí)冊答案