元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素,有關(guān)信息如下表:
元素 | 有關(guān)信息 |
X | 可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì) |
Y | 形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì) |
Z | 其單質(zhì)約占空氣總體積的1/5 |
M | 人體內(nèi)含量最高的金屬元素 |
(1)M元素的名稱是 Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是 。
(2)由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 (填化學(xué)式)由Y、Z兩種元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是
(3)由Z、M 兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物俗稱 ,寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳受熱過程,某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是
A.固體中二氧化錳的質(zhì)量 B.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是
A.干冰:人工降雨 B.水:作某些反應(yīng)的反應(yīng)物
C.石墨:制作電極 D.氧氣:作燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為2.6 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X一定含有氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市各縣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全。核電站提供了世界約17%的電能,核能的開發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來的能源危機(jī)。化石燃料是指煤、 和天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列意義或指出化學(xué)符號(hào)代表的意義
①2O: ②3H2: ③4個(gè)水分子:
④2個(gè)鈉離子: ⑤5個(gè)鐵原子:
⑥氫氧根離子: ⑦氫氧化銅:
⑧碳酸鈉: ⑨硝酸銨:
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。
①鐵絲在氧氣中燃燒方程式 現(xiàn)象
集氣瓶底部加少量水的作用是 該反應(yīng)類型
②驗(yàn)證氣體是否是二氧化碳的方程式: 。
③硫在氧氣中燃燒方程式: 現(xiàn)象:
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳方程式:
⑤工業(yè)煉鐵反應(yīng)方程式:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用下列實(shí)驗(yàn)裝置來制取某些氣體:
①甲圖裝置中儀器“a”的名稱是 ;甲圖裝置在實(shí)驗(yàn)室中可以用來制取 氣體。在實(shí)驗(yàn)室中利用乙圖裝置來制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是 ;
②利用塊狀的鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用丙圖中的啟普發(fā)生器,實(shí)驗(yàn)中鋅粒應(yīng)放在 (選填“A、B、C”)處;利用啟普發(fā)生器來制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是: ;若用丁圖裝置來收集氫氣(密度比空氣。,則排出空氣的導(dǎo)管口是 (選填“D、E”)處。
而在100多年前,曾利用水與鐵在高溫下反應(yīng)得到氫氣。
③若從原料上考慮,該方法的優(yōu)點(diǎn)是 ;該反應(yīng)的方程式為:3Fe + 4H2O→X + 4H2,物質(zhì)X的化學(xué)式為 。
④在反應(yīng)時(shí),人們將鐵管埋在灼熱的炭中,將水蒸氣通過鐵管,就可以得到氫氣。而鐵管一般選擇螺旋形(如圖),它比采用直管的優(yōu)點(diǎn)是 。
⑤反應(yīng)中為保持高溫,讓炭塊充分燃燒,有關(guān)做法及解釋正確的是 (選填編號(hào))。
A.向炭中通入更多的空氣,可使炭塊燃燒更充分
B.敲打炭塊,將炭塊變得更小,可使炭塊燃燒更快
C.加入越多的炭塊,燃燒的溫度就越高
D.在炭塊上加入少許油更易點(diǎn)燃,這是由于降低了炭塊的著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是
A.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子
B.同種元素可以組成純凈物,故混合物一定是由不同種元素組成的
C.自燃是由緩慢氧化引起的,則緩慢氧化一定引起自燃
D.硬水中含較多可溶性鈣鎂化合物,故蒸餾水是軟水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com