【題目】根據(jù)下列要求回答問題。

1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____;

2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣,振蕩。

①宏觀現(xiàn)象:可觀察到_____,固體逐漸減少并消失;

②符號表征:該反應(yīng)的化學方程式為_____

3)有一種含 CaCO3 CaO 的混合物,測得其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為 50%.取該混合物 32g,經(jīng)高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解生成 CaOH2,則生成的 CaOH2質(zhì)量為_____ g。

【答案】干冰 有氣泡產(chǎn)生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 29.6

【解析】

1)銅屬于金屬,是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是離子化合物,是由離子構(gòu)成的,干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的;故填:干冰。

2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以

①宏觀現(xiàn)象:可觀察到有氣泡生成,固體逐漸減少并消失;故填:有氣泡產(chǎn)生。

②符號表征:該反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。

3)依據(jù)鈣元素守恒可知,生成的 CaOH2 質(zhì)量為:32g×50%÷=29.6g。故填:29.6

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.10時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.10時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大

C.30時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.保持20,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.一定量的過氧化氫溶液與少量 MnO2 混合制取氧氣

B.隨溫度的升高,CO2 氣體在水中的溶解度變化

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向等質(zhì)量的金屬鎂、鐵上分別滴加稀硫酸至過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量氧化銅廢料(雜質(zhì)與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)且不溶于水),工廠技術(shù)科設(shè)計如下的生產(chǎn)流程來回收金屬,其流程圖如下:

試回答下列有關(guān)問題:

1)在加熱條件下,氧化銅能與稀硫酸迅速反應(yīng)生成硫酸銅和一種氧化物。則氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為_____________;

2)過濾時用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____________;

3)溶液 B 中一定含有的陽離子為_____________(填離子符號);

4)若 D 是一種淺綠色溶液,C 是一種最輕的氣體,則 X 的化學式為__________,在溶液 B 中加入 X時發(fā)生的化學反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能達成實驗目的是(  )

A

B

C

D

目的

檢驗碳酸鹽

配制100g質(zhì)量分數(shù)10%NaCl溶液

驗證質(zhì)量守恒定律

驗證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

實驗

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列曲線能正確表達對應(yīng)的反應(yīng)或過程的是

A向一定量的水中加入生石灰 B紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源?茖W家們開展水科學研究,有助于利用和改變水的結(jié)構(gòu)和特性,在現(xiàn)實生活中有廣泛的應(yīng)用。我國首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使得在實驗中直接解析水的氫鍵網(wǎng)絡(luò)構(gòu)型成為可能。則:

1)我國在國際上成功拍攝并揭示了單個水分子和四分子水團簇的空間姿態(tài)。請用化學用語表示由4個水分子所構(gòu)成的四分子水團簇為_______。

2)科學家將四分子水團簇如圖稱為小分子團水,具有很強的的滲透力,顯弱堿性,小分子團水是一種健康飲用水。下列關(guān)于小分子團水的說法中不正確的是__________

a.水分子中化學性質(zhì)沒有改變

b.小分子團水中水分子間存在一定的間隔

c.小分子團水中水分子停止了運動

d.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

3)首次拍攝到水分子的高分辨圖像,研究人員利用和改變水的特性將成為可能,確定水分子在表面上的空間取向。結(jié)合本則最新科技動態(tài)請談?wù)勀銓λ肿拥男抡J識?____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。A、B 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖 1 所示;20℃時,將 A、B 兩種固體各 50g,分別加入到盛有 100g 水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖 2 所示;升溫到 50℃時,AB 兩種固體在水中的溶解情況如圖 3 所示。請回答下列問題

1)圖 1 P 點的含義____________。

2)圖 1 中能表示 A 物質(zhì)溶解度隨溫度變化的曲線是____________(填甲或乙)。

3)從 20℃ 50℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是____________(填 A B)溶液。

450℃時向盛有 40g 物質(zhì)甲固體的燒杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知:氫氧化鎂受熱易分解,反應(yīng)的化學方程式為:Mg(OH)2MgO + H2O;碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測定其中各成分的質(zhì)量分數(shù),取12.9g水垢樣品加熱,加熱過程中剩余固體的質(zhì)量隨加熱時間的變化如下圖所示。關(guān)于加熱一段時間后剩余固體的判斷,下列說法錯誤的是(

A. 圖中a點剩余固體是由一種鹽和一種堿組成

B. 若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3MgO

C. 圖中ab間任一點(不包括a、b兩點)的剩余固體成分為CaCO3、MgOMg(OH)2

D. 若向c點的剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為(12.0-x)g

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