分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據實驗室制取氧氣的正確操作方法進行分析;
(4)根據氧氣有助燃性進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈,③是集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可選用的氣體發(fā)生裝置是A,可選用的收集裝置是C或D,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,圖A中試管口要略向下傾斜的目的是:防止冷凝水回流,炸裂試管;
(3)用A裝置制取氧氣,用C收集,實驗結束時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(4)氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
故答案為:(1)試管,酒精燈,集氣瓶;
(2)A,C或D,高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,防止冷凝水回流,炸裂試管;
(3)將導管移出水面,熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于7 | B. | 小于7 | C. | 等于7 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用硫磺燃燒產生的二氧化硫熏制粉條以增白 | |
B. | 煤燃燒不充分對環(huán)境產生危害,為使煤燃燒充分,可向粉碎的煤鼓入充足的空氣 | |
C. | CO因易與血液中血紅蛋白結合而具有毒性,煤燃燒時放一盆水以防止CO中毒 | |
D. | 氫氣是一種清潔的能源,點燃前不需要驗純也不存在安全隱患 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C | B. | S | C. | Fe | D. | H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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