下列過(guò)濾裝置及其操作的簡(jiǎn)圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲,其中正確的是( 。
A. B. C. D.
D 【解析】試題分析:A、漏斗下端尖嘴為緊靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤;B、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤;C、易使液體灑出,錯(cuò)誤;D、符合過(guò)濾操作要求,正確。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:null
A + B== C +2D 中,已知2.9克A和4.9克B恰好完全反應(yīng),生成6.0gC,又知道D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量 ( )
A. 40 B. 58 C. 29 D. 86
B 【解析】解答此題需依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等,所以參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和等于生成物C和D的質(zhì)量和,找出D的質(zhì)量,再根據(jù)D的相對(duì)分子質(zhì)量為18以及A和D的質(zhì)量關(guān)系,可以求得A的相對(duì)分子質(zhì)量。生成D的質(zhì)量為2.9g+4.9g-6g=1.8g,設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x A + B = C + 2D 2.9g 1.8g x 2×18 x=58 故選B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市2018屆九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是你,化學(xué)是我,化學(xué)深入我們生活,下列說(shuō)法正確的是( )
A.腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽,但多吃無(wú)妨
B.焊接金屬時(shí)用氧氣做保護(hù)氣
C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
D.回收各種廢棄材料,能有效解決“白色污染”問(wèn)題
D 【解析】 試題分析:A、亞硝酸鹽對(duì)人體有害,不宜多吃,故A錯(cuò)誤;B、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì),能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能做保護(hù)氣,故B錯(cuò)誤;C、銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣混合使用會(huì)生成氨氣,降低肥效,故C錯(cuò)誤;D、難于降解的廢棄塑料產(chǎn)生“白色污染”,回收廢棄塑料,可在很大程度上解決白色污染問(wèn)題,故D正確;故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )
A.集氣瓶中的氣體可能是CO2
B.集氣瓶中的氣體可能是空氣
C.集氣瓶中的氣體一定是O2
D.集氣瓶中的氣體一定是N2
A 【解析】燃著的小木條靠近集氣瓶口時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)熄滅,說(shuō)明集氣瓶中不含助燃性的氣體即不含氧氣,再根據(jù)選項(xiàng)中氣體有無(wú)助燃性分析即可,氧氣有助燃性,而二氧化碳和氮?dú)饩鶡o(wú)助燃性. 根據(jù)圖中觀察到的現(xiàn)象:燃著的小木條靠近集氣瓶口時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,當(dāng)伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)熄滅,再結(jié)合氧氣有助燃的性質(zhì)可知一定不會(huì)是空氣和氧氣,若集氣瓶中裝的是氮?dú)饣蚨趸細(xì)怏w,均會(huì)出項(xiàng)上述現(xiàn)象. 故答案為...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 磷在空氣中燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
B. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠
D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體
B 【解析】A、磷在空氣中燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、加熱“銅綠”時(shí),生成氧化銅、水和二氧化碳,會(huì)觀察到綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型:null
下列變化與其他變化有本質(zhì)不同的是
A. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣 B. 用干冰進(jìn)行人工降雨
C. 電解水得到氫氣和氧氣 D. 大理石遇醋酸有氣泡產(chǎn)生
B 【解析】A、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,反應(yīng)前的物質(zhì)是雙氧水,反應(yīng)后是氧氣,物質(zhì)發(fā)生了變化,屬于化學(xué)變化;B、用干冰進(jìn)行人工降雨,干冰是固態(tài)二氧化碳,利用其吸熱時(shí)水蒸氣變?yōu)樗,二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理變化;C、電解水得到氫氣和氧氣,反應(yīng)前是水,反應(yīng)后的物質(zhì)為氫氣和氧氣,物質(zhì)變化了,屬于化學(xué)變化;D、大理石遇醋酸有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)前的物質(zhì)大理石和醋酸,反應(yīng)后的氣泡為二氧化碳,則有新物質(zhì)生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
銅屑表面呈綠色,欲利用其制取膽礬,某課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下制取流程。已知膽礬受熱不穩(wěn)定,易分解成硫酸銅和水。則有關(guān)該流程說(shuō)法正確的是( )
A. 操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗
B. 銅屑表面呈綠色的物質(zhì)俗稱(chēng)銅綠,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3
C. 由固體B制取硫酸銅溶液的過(guò)程中,方法1更符合綠色化學(xué)要求
D. 操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干
AB 【解析】A、由題意操作①把溶液A和固體B分離開(kāi),說(shuō)明操作①是過(guò)濾,應(yīng)用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,正確;B、銅綠是堿式碳酸銅的俗稱(chēng),其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,正確;C、制取硫酸銅溶液過(guò)程中方法1中生成二氧化硫這種副產(chǎn)物,二氧化硫是有害氣體,所以不符合綠色化學(xué)的要求,錯(cuò)誤;D、由溶液得到晶體有兩種方法蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶,膽礬是結(jié)晶水合物,如果采用加熱蒸干的方法得到晶體將得...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母),選擇C裝置收集氧氣,_____________________說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體藥品裝在上述_________儀器中(填名稱(chēng)),化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。若要得到干燥的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)?填導(dǎo)管接口字母):CO2 ____ _____ ____
(4)某學(xué)生想要通過(guò)碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來(lái)探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用石蕊試液浸泡并晾干) [資料]NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ===(NH4)2 SO4
試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是___________________________,B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ._____________(用化學(xué)方程式表示),該同學(xué)看到_______________現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論。
長(zhǎng)頸漏斗 2KClO3 2KCl+3O2↑ A 集氣瓶口有氣泡冒出 錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b c a 溶于水放熱,使碳酸氫銨分解 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 干燥的濾紙條不變,濕潤(rùn)的濾紙條變藍(lán) 【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣及用排水法收集氧氣驗(yàn)滿的方法解答;(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì),把CO2從溶液中提取出來(lái),再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状。“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下圖:
則下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3
B. 分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O
C. 由分解池分解后所得溶液X,可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
D. 合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O
C 【解析】由題中信息知,A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3。 故A正確。C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是K2CO3。 故C錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查綠色環(huán)保知識(shí)。查看答案和解析>>
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