甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、
丙為元素組成相同的兩種氣體,乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法不正確的是
A.轉(zhuǎn)化①②③可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B.轉(zhuǎn)化②還可以通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化④時(shí)一定會(huì)放出熱量 D.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。計(jì)算:
(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為__________(填最簡(jiǎn)比);
(2)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是__________;
(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是__________(填字母).
A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② .
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 ,A中長(zhǎng)頸漏斗的末端要插入液面以下的目的是 ,小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選擇B制取氧氣,而不選擇A,用B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇發(fā)生裝置是 .該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn): .若選擇D裝置收集氧氣,適宜收集的時(shí)機(jī)是 ,收集完后應(yīng)先 ,然后熄滅酒精燈.
(4)用圖G裝置可以收集氧氣,若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入.
(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.
①甲烷的物理性質(zhì)是 .
②若要制取甲烷,其氣體發(fā)生裝置選擇 C ,收集該氣體的裝置是 D或F .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在由CO2和O2 組成的混合氣體中,測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為…………………………………( )
A、2:1 B、1:2 C、11:4 D、11:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、酚酞溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種,請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題。
(1)將適量A 分別滴入盛有少量B、C、D、E 的試管中,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
B | C | D | E | |
A | 無明顯變化 | 液體變紅色 | 無明顯變化 | 白色沉淀 |
C中溶液是 ,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)再將適量B分別滴加到上述實(shí)驗(yàn)后盛有C、D、E的試管中,C中液體由紅色變?yōu)闊o色,
D中無明顯變化,E中沉淀消失。
①B中溶液是 ;
②盛有E的試管中最終所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。
(3)對(duì)還沒有確定的液體,下列鑒別方法中,正確的是 (填字母序號(hào))。
A.分別滴加適量水 B.分別蒸發(fā)溶劑
C.分別滴加無色酚酞溶液 D.分別通入CO2后,再滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是( 。
A.二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同
C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素
D.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)鐵原子 ;
(2)氫氧根離子 ;
(3)+2價(jià)的鎂元素 ;
(4)2個(gè)水分子 ;
(5)地殼中含量最高的金屬元素是 .
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