實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入過量的氯化鈣溶液; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應的化學方程式: Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl; |
(2)將上述反應后的混合物過濾,取濾液加 加入酚酞試液. | 溶液變紅色. | 證明猜想Ⅱ正確 |
分析 【提出猜想】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水進行分析;
【實驗探究1】根據(jù)碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成了碳酸鈣和氯化鈉,其中碳酸鈣為固體,而氯化鈉為中性溶液,所以為了確認氫氧化鈉是否存在,應該加入過量的氯化鋇溶液,然后再取上層清液,加入酚酞溶液進行判斷即可;
【實驗探究2】(1)根據(jù)做實驗時連接好儀器一定要檢查裝置的氣密性進行分析;
(2)根據(jù)實驗目的“通過測二氧化碳的體積來計算藥品中碳酸鈉的含量”進行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳在空氣中的含量分析;
(4)根據(jù)量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液220mL即為反應生成的二氧化碳的體積,由此,生成二氧化碳的質(zhì)量為:220 mL/1000×1.8 g/L=0.396 g.根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量及反應的化學方程式便可求出碳酸鈉的質(zhì)量,就能得出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:【提出猜想】氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實驗探究1】氯化鈣溶液和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,所以若觀察到產(chǎn)生了白色沉淀,則說明在該固體中含有碳酸鈉,該反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
碳酸鈉被完全反應后,若溶液能夠使酚酞溶液變紅,則說明溶液呈堿性,從而可以判斷該溶液中含有氫氧化鈉,則猜想Ⅲ成立;若酚酞試液沒有變紅,說明不含有氫氧化鈉,則猜想Ⅱ成立;
【實驗探究2】(1)做有氣體參與的連續(xù)性實驗的一般步驟是,連接裝置→檢驗裝置氣密性→裝藥品→做實驗;
(2)本題的實驗目的是通過測二氧化碳的體積來計算藥品中碳酸鈉的含量,所以必須保證二氧化碳的準確性,因為二氧化碳可以溶于水,所以用飽和的碳酸氫鈉水溶液,可以避免二氧化碳的減少;
(3)空氣中含有的二氧化碳量很少,不會對結(jié)果產(chǎn)生大的影響;
(4)解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:$\frac{220}{1000}$×1.8 g/L=0.396g
設樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106 44
x 0.396g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{0.396g}$
解之得:x=0.954g
∴樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{0.954g}{2g}$×100%≈48%.
故答案為:【提出猜想】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實驗探究1】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入過量的氯化鈣溶液; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應的化學方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入酚酞試液. | 溶液變紅色 | 證明猜想Ⅱ成立 |
點評 熟練掌握碳酸鈉、碳酸鈣等碳酸鹽和氫氧化鈉、氧化鈣的化學性質(zhì),能根據(jù)所給的實驗或者自己設計實驗來驗證它們是否變質(zhì),并熟練的寫出相應的化學方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 試 劑 | 操作方法 |
A | CO2 | O2 | 過量的木炭粉 | 灼燒 |
B | NaNO3溶液 | CuSO4溶液 | 適量Ba(OH)2溶液 | 過濾 |
C | Cu粉 | CuO粉末 | 足量HCl溶液 | 過濾,蒸發(fā) |
D | CaCl2溶液 | HCl溶液 | 過量生石灰 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣受壓體積變小--分子間隔變小 | |
B. | 濕衣服蒸干--分子是不斷運動的 | |
C. | 酒精蒸發(fā)--分子間間隔變大 | |
D. | 墻外聞到墻內(nèi)花香--分子是不斷運動的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是催化劑 | B. | 一定不是催化劑 | ||
C. | 一定改變了A的分解速率 | D. | 有可能發(fā)生分解產(chǎn)生了氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用銅絲做導線 | B. | 用氧氣急救病人 | ||
C. | 用液氫做火箭燃料 | D. | 用煤炭發(fā)電 |
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